Docentenavond Soldaat van Oranje – De Musical

Soldaat van Oranje – De Musical vindt het belangrijk dat jongeren, docenten én scholen in het hele land in aanraking worden gebracht en geenthousiasmeerd worden voor het thema van de voorstelling.

Bekijk

Les voor visueel ingestelde leerlingen

Een stappenplan vastleggen is een veelgebruikt middel om lessen voor te bereiden of om leerlingen duidelijk te maken wat er van ze wordt verwacht. Bijvoorbeeld bij een practicum NASK, biologie of een kookles bij het vak verzorging. Meestal gaat dat in de vorm van een recept of de ‘kookboekstructuur’. Eerst de ingrediënten opnoemen en daarna […]

Bekijk

Asso-jongeren hebben de toekomst

Twee maanden geleden werd ik benaderd door een adviesbureau met de vraag of ik mee wilde doen aan een reeks interviews voor een van hun klanten: Kamer van Koophandel. Zij wilden namelijk inzichtelijk brengen hoe de nieuwste generatie zich op de werkvloer manifesteert. Blijkbaar hebben veel oudere werkgevers problemen met deze generatie die tijdens het […]

Bekijk

Google de virtuele kunstkenner

Google Maps is goed toepasbaar in het onderwijs. In de vorige editie van DOE MEE kwamen lesideeën voor de vreemde talen aan bod, ditmaal toepassingen voor de kunstvakken. Door het gebruik van Streetview zijn leerlingen ineens vlakbij een kunstwerk of in een landschap.  Dit leeft voor leerlingen veel meer dan een plaatje uit een boek. […]

Bekijk

Experimenteren met autisten

In het nieuwe examenprogramma voor economie zijn klaslokaalexperimenten opgenomen. Evelien Hoekman en Pauline Knol van het Etty Hillesum Lyceum in Deventer (locatie Het Vlier) geven in dit artikel praktische tips voor het omgaan met leerlingen met een ontwikkelingsstoornis in de gewone les én tijdens klaslokaalexperimenten. Klaslokaalexperimenten zijn voor alle leerlingen verplicht. De meeste economiedocenten hebben […]

Bekijk

Docent van Morgen award 2009

Ramon Busch, docent scheikunde aan het St. Michaëlcollege in Zaandam heeft de ‘Docent van Morgen Award 2009’ van Uitgeverij Malmberg gewonnen. Malmberg reikt deze prijs jaarlijks uit aan een docent in het voortgezet onderwijs die op bijzondere wijze heeft bijgedragen aan onderwijsvernieuwing in Nederland. Ramon Busch laat examenleerlingen uit 5 havo en 6 vwo een […]

Bekijk

Hoe je motiverende reflectiegesprekken inzet in de klas

In het vorige artikel van Linda Spaanbroek las je hoe en waarom reflectiegesprekken zorgen voor motivatie bij je leerlingen. Dit artikel beschrijft hoe je een reflectiegesprek concreet kunt aanpakken. Concreet én open Tijdens een reflectiegesprek kijk je met de leerling samen terug op ervaringen in een concrete leersituatie. Je helpt de leerling zijn eigen ervaringen […]

Bekijk

Hoe inspraak zorgt voor motivatie

Als aanvulling op de Motivatie-reeks van Henk Witteman, plaatsen we de komende weken een aantal praktijk gerichte artikelen van Linda Spaanbroek. Motiveren lijkt zo eenvoudig. Maar begin er maar eens aan! In theorie ontstaat motivatie in een omgeving waarin ruimte is voor gevoelens van competentie, autonomie en sociale verbondenheid. Vooral die ‘autonomie’ stelt veel docenten […]

Bekijk

Twitter in het onderwijs: Amerikaanse voorbeelden

Een paar weken geleden vroeg iemand ons naar ervaringen met het gebruik van Twitter in het onderwijs. Daar hadden we toen nog geen antwoord op. En ook nu zijn er voor zover ik kan nagaan nog geen Nederlandse initiatieven. Wel kwam ik via de E-learn weblog van Willem Valkenburg een paar voorbeelden vanuit het Amerikaanse […]

Bekijk

TOP 3 STAATSINRICHTING EN HET KONINGSHUIS

Staatsinrichting is niet het meest aansprekende onderwerp om te behandelen in de klas. Maar met Koninginnedag net achter de rug en de aanhoudende geruchten dat het niet lang meer kan duren voordat de koningin plaatsmaakt voor een koning, ben ik op zoek gegaan naar leuke websites op het gebied van staatsinrichting. Opvallend genoeg waren er […]

Bekijk

Al dansend scheikunde leren

De theorie van meervoudige intelligentie heeft mij altijd erg aangesproken. Sommige mensen leren nou eenmaal makkelijker uit een boek, terwijl anderen liever lekker praktisch aan de slag gaan. Door de lesstof op verschillende manieren te behandelen kun je ook omgaan met de verschillende soorten intelligentie in een klas. Ik kwam deze week een voorbeeld tegen […]

Bekijk

Worden we slimmer of worden we dommer?

Het intelligentiequotiënt of IQ is één van de meest gangbare maten voor de intelligentie. Het is een score afgeleid van een verzameling gestandaardiseerde tests die zijn ontwikkeld met het doel om de cognitieve vaardigheden van een persoon vast te stellen. Bij kinderen, bij wie de intelligentie nog sterk in ontwikkeling is, gebeurt dat in relatie […]

Bekijk