De afgelopen jaren is de leesvaardigheid van jongeren afgenomen. Jongeren lezen steeds minder en ze beleven er weinig plezier aan. En dat terwijl de meeste kinderen aanvankelijk enthousiaste lezers zijn, maar al aan het eind van de basisschool loopt de leesmotivatie terug. Jongeren kunnen wel lezen, maar doen het niet. Door gebrek aan oefening stagneert de ontwikkeling van leesvaardigheden en daarmee het plezier in lezen.
Hoe voorkom je dat jongeren in een negatieve leesspiraal terecht komen? En beter nog: hoe zorg je dat hun leesplezier bevorderd wordt? Daar lees je alles over in deze whitepaper.
