Psychologie in de klas
Psychologische kennis voor de lespraktijk. Hoe leren kinderen en wat kunnen leerkrachten doen om hun lessen daar beter op aan te laten sluiten?
Psychologische kennis voor de lespraktijk. Hoe leren kinderen en wat kunnen leerkrachten doen om hun lessen daar beter op aan te laten sluiten?
Praktijkverhalen en concrete tips over hoe je kinderen aanspreekt op hun individuele mogelijkheden.
In dit boek lees je wat een leidinggevende en een team kunnen doen om een goede teamcultuur te creëren.
Dit doeboek legt op een begrijpelijke en serieuze manier uit welke gedachten je vanuit je hersenen kunt aansturen en dus ook kunt reguleren.
Dit is een humoristisch verhaal over een hond die zijn organisatorische taken buitengewoon serieus neemt en structuur brengt in een chaotisch gezin.
In dit boek staat 32 keer de vraag Stel dat… Elke Stel dat… in dit prentenboek nodigt uit tot discussie, prikkelt de fantasie en vraagt om een gesprek.
De auteur en oud-kleuterleerkracht legt uit hoe je hoeken inricht, zodat de kinderen er vrijwel zelfstandig in kunnen spelen.
Ieder kind heeft recht op onderwijs. Maar hoe realiseer je dat in de praktijk?
In dit grote poëzieprentenboek (A3-formaat) wordt in twintig gedichten de natuur tot leven gewekt.
Tom is bijna jarig, maar dan gebeuren er een paar ongelukjes en besluiten Toms ouders dat zijn verjaardag niet doorgaat.
Beer wil graag weten wat voor beer hij is. In de bibliotheek probeert hij daarachter te komen met het boek Beren van de wereld.
Dit boek laat zien hoe je het onderwijs wel kunt kantelen, hoe je tot nieuwe inzichten komt én tot de uitwerking ervan.
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.
