ICT verbetert onderwijskwaliteit

Dit blijkt uit de Vier in Balans monitor, het jaarlijkse onderzoek van Kennisnet. Het onderzoek is gebaseerd op de stelling dat effectieve inzet van ICT in het onderwijs draait om een evenwichtige inzet van vier bouwstenen: visie, deskundigheid, digitaal leermateriaal en ict-infrastructuur. Het wekt dan ook geen verbazing dat uit het onderzoek blijkt dat ICT […]

Bekijk

25 stellingen over jongeren

Een collega wees mij deze week op een mooi nieuw filmpje van jongerenblog YoungMarketing.nl. Onder het motto “Wat je altijd al wilde weten over de Nederlandse jeugd maar nooit durfde te vragen” zette deze blogger allerlei onderzoeksgegevens over Nederlandse jongeren op een rijtje. De samensteller geeft zelf al aan dat niet alle onderzoeksgegevens qua leeftijdgroep […]

Bekijk

Zomerreeks motivatie: klassieke conditionering

Stelt u zich het volgende eens voor. Je bent een jonge docent biologie. Na je afstuderen heb je voor het leraarsvak gekozen. Een beetje in de familietraditie, want je moeder is ook lerares en een jongere broer zit ook op de lerarenopleiding. Je  bent met veel plezier aan je loopbaan begonnen. Er is echter één […]

Bekijk

10 vakantieboekentips voor docenten

De vakantie is inmiddels echt voor iedereen begonnen. Welke boeken neemt u in uw rugzak of koffer meer? Leest u over het onderwijs of juist niet? Het docentenpanel heeft een aantal tips. De meeste docenten willen even rust, maar de zomervakantie kan ook dienen om wat bij te lezen. Hendrik Jan Groenenberg van het docentenpanel […]

Bekijk

Nieuwe zomerreeks: motivatie

Motivatie is cruciaal in het onderwijs. Maar het is ook een ongrijpbaar begrip. Wat is eigenlijk motivatie en wat beïnvloedt dit? Waarom is de ene leerling wel gemotiveerd en de andere niet? Heeft dit misschien met leerstijlen te maken? Of met de werking van ons brein? Na de reeksen over leerstijlen en brein & geheugen […]

Bekijk

Noorderlicht op je i-pod

Veel leerlingen leren beter via beeld dan tekst. Hier hebben we de afgelopen tijd op deze site regelmatig aandacht aan besteed. “Mensen zijn ogendieren, evolutionair leren we beter met beelden”, vindt de heer van der Sluis, tot voor kort docent aan de Scholengemeenschap Schravenlant in Schiedam, inmiddels gepensioneerd. Daarom is hij voorstander van het gebruik […]

Bekijk

Verslaafd aan internet?

Je hoort het regelmatig, maar deze week verscheen een rapport van MeMo² waaruit maar weer eens bleek dat jongeren haast niet meer zonder internet kunnen. 741 jongeren vulden een online vragenlijst in die ging over internet, MSN en mobiele telefoons. Een paar opvallende resultaten:   Bijna de helft van de jongeren·     wil liever een dag niet […]

Bekijk

Meer over het brein: afsluiting

In deze reeks over het brein en het geheugen zijn allerlei aspecten aan bod gekomen: informatieverwerking in het brein, het korte- en het langetermijn-geheugen, maar ook de gevolgen van de werking van het brein voor het leren. Waarom vinden sommige leerlingen het moeilijk om woordjes te onthouden, maar hebben ze wel een goed visueel geheugen? […]

Bekijk

Laat leerlingen het werk doen

Al eerder hebben we het gehad over het gebruik van video in de klas. Zo kwam Teleblik aan bod en noemden we leren via YouTube, met als goed voorbeeld de docent Duits die leerlingen naamvallen aanleert met zelfgemaakte filmpjes. Deze week kwam ik een project tegen dat zeker niet in het rijtje mag ontbreken. Een […]

Bekijk

Denken of doen: de tussenstand

De afgelopen maanden heeft u op deze site regelmatig iets gelezen over leerstijlen. Een onderwerp waarvoor in het onderwijs veel belangstelling is. Uit de artikelen blijkt dat mensen op verschillende manieren informatie verwerven en verwerken. We kunnen vier globale leerstijlen onderscheiden. Maar er is meer over dit onderwerp te vertellen. Bijvoorbeeld hoe docenten hierop kunnen […]

Bekijk

Doe mee aan online onderzoek Onderwijsvanmorgen.nl

Het weblog Onderwijsvanmorgen.nl is sinds maart dit jaar in de lucht. De redactie is benieuwd wat u van de website vindt en is geïnteresseerd in eventuele suggesties voor verbetering. Uw mening over dit platform staat voorop. Wilt u meewerken aan een kort onderzoek? U maakt dan kans op een boekenbon t.w.v. €50,-! Het invullen van […]

Bekijk

Meer over het brein: het procedurele geheugen

Het is een bekend gegeven: zelfs als je jarenlang niet hebt gefietst, stap je moeiteloos weer op de fiets. Zo hebben we veel ingesleten procedures. Niet alleen in het dagelijks leven (tandenpoetsen, koken, autorijden), maar ook in het onderwijs, zoals een kring vormen of een proef uitvoeren bij scheikunde. Voor al deze routines wordt het […]

Bekijk