Home Artikelen

Papieren leermiddelen blijven populair

trends | zondag 24 mei 2009, 11:35
Afbeelding 69

Sinds vorig jaar doet het SLO Kenniscentrum Leermiddelen onderzoek naar het gebruik van, de behoefte aan en trends in leermiddelen gebruik in het voortgezet en primair onderwijs. Het onderzoeksrapport over '08/'09 is sinds kort te downloaden. Er werd onder andere  gekeken naar het gebruik van digitale leermiddelen. Hoewel je zou verwachten dat, net als in ons dagelijks leven, ook in het onderwijs steeds meer gebruik wordt gemaakt van digitale middelen, bleek dat niet het geval te zijn.

Net als vorig jaar is het merendeel van de middelen nog steeds van papier, slechts 20% is digitaal. Dat is net zoveel als vorig jaar. Het gebruik van de ELO voor het aanbieden van leermiddelen is zelfs iets afgenomen. Wanneer wel digitale leermiddelen worden gebruikt dan wordt dat gedaan omdat het aantrekkelijk is voor de leerling, maar ook omdat deze middelen vaak gratis te vinden zijn op internet.

Toch zien de meeste leraren wel een toekomst voor digitale leermiddelen. De meeste leraren verwachten dat over 5 jaar het gebruik van digitale leermiddelen meer dan verdubbeld zal zijn. Als die voorspelling uitkomt dan zou dat betekenen dat in 2013 ongeveer de helft van de leermiddelen digitaal zal zijn.

Stuur dit artikel door | 12283 keer gelezen

img img img img

Geef uw reactie REACTIES (6 totaal) Alle reacties...

Francine Hendriks - Marius het grijze gebied tussen zwart en wit in deze kwestie vind ik boeiend. Heb jij enig idee of de term 'blended learning' hierop losgelaten kan worden? Ik kom hem steeds meer tegen en weet nog steeds niet wat het precies betekent. Zelf heb ik het (volwassenen)onderwijs enkele jaren geleden verlaten. Daardoor hoor ik nog weleens wat klokken luiden over onderwijsvernieuwingen maar waar nou precies de klepel hangt is voor mij niet meer helemaal helder. De belangstelling voor vernieuwingen in het onderwijs is gebleven. Vandaar mijn vraag.

Marius - Laptopklassen zijn het antwoord niet maar bord en krijtje ook zeker niet. De juiste inhoud op de juiste drager. Bied je onderwijs in verschillende vormen aan, laat leerlingen kiezen wat voor hun werkt. De een heeft voor een bepaald doel liever een boek, de ander heeft liever beeld en knoppen. De technologie laat ons juist de ruimte om aan de verschillen tussen leerlingen tegemoet te komen. Waarom iedereen hetzelfde werkboek? Laat een leerling zelf kiezen. Niet zo bang zijn of je dat wel aan kunt. Het is niet zwart of wit maar zwart én wit en alles daar tussen.

The future is NOW ! - zucht, en dat moet onze nieuwe generaties opleiden? Omscholen, bijscholen en rap ook! Het is ongelofelijk dat juist deze groep geen permanente educatie punten jaarlijks moet verdienen om de onderwijsbevoegdheid niet te verliezen. Digibeten in het onderwijijs zijn volstrekt onacceptabel!

Klaas van Wouten - Ik vind dat meester P gelijk heeft, echt waar hoor zo leer je beter , vriendelijke groet

Kees van wilgeren - wat nou pennetje en papier? was dat nou weer voor lomps??!!!!! ja zrry hoor maaar iedereen hoort een eigen laptop voor zijn schoolwerk te krijgen, daar leer je veel meer van en je krijgt geen pijn in je handen van t schrijven, ook vind ik dat je om t half uur 5 minuten pauze moet krijgen, dan kan je je handen laten uitrusten en zijn je hersenen ook even uitgerust en kunnen er weer vol tegenaan, dan presteren kinderen van deze leeftijd ook veel beter, over welke leeftijd ik het heb: van 12 tot 18 jaar!!!

meester P - Pennetje en papier werken nog altijd het beste.

REAGEER

img

Widget Title

LAATSTE 3 REACTIES

Kolja Laane - In de jaren dat ik mijn basisschool genoot stond er onder de cijfers van de... 
Lees verder  arrow

Michiel Fleerkate - En mijn excuses voor de enorme spelvoud, cijfers geven aan spelling heeft me niets geleerd... 
Lees verder  arrow

Michiel Fleerkate - Hieronder wordt inderdaad de ontwikkeling beschreven van toetsen naar assessment, alleen de vraag is of... 
Lees verder  arrow

Widget Title

MEEST GELEZEN ARTIKELEN
Expeditiemodel 1 C - tussentijdse evaluatie
Het was de laatste week van 2011. Ik moet u zeggen dat ik al een week aan het worstelen was met di
Lees verder arrow
Social media waarschuwing voor leraren
Soms streven docenten naar een te vriendschappelijke verstandhouding met hun leerlingen. Via social
Lees verder arrow
Hoe toets je 21e eeuwse vaardigheden?
Toetsuitslagen. Ze zeggen iets over hoe je ervoor staat. Handig. Van alle leerlingen samen zeggen ze
Lees verder arrow

Widget Title

STEM MEE Bekijk resultaat img
Heeft uw school een protocol waarin omschreven staat hoe problemen rond lesuitval opgelost moeten worden?
Ja.
Nee, wel behoefte aan.
Nee, is ook niet nodig.
Weet ik niet.
Heeft uw school een protocol waarin omschreven staat hoe problemen rond lesuitval opgelost moeten worden?
Ja.
 
47%
Nee, wel behoefte aan.
 
21%
Nee, is ook niet nodig.
 
8%
Weet ik niet.
 
21%

Widget Title

VIDEO VAN DE WEEK

Kinderen in de leeftijd van 4-8 jaar worden geconfronteerd met mediadragers uit de jaren '70 '80 en '90. Dit levert verrassende reacties op! Een ding is zeker, technologieën gaan snel, maar zelfs voor 'Digital Natives' lijkt het eeuwen geleden.