TEDxAmsterdam ED: ‘the education (r)evolution’

Over een kleine maand, op donderdag 26 maart, wordt in Theater Amsterdam TEDxAmsterdamED georganiseerd. Dit jaar staat het programma in het teken van ‘The Education (R)Evolution’. Oftewel: Naderen we een kantelpunt of zien we pas net het topje van de ijsberg? Inspirerende sprekers zullen zich, ieder op hun eigen manier, over dit thema buigen. In […]

Bekijk

Programmeur, webdesigner of gamebouwer worden?

Er is steeds meer vraag naar goed opgeleide jongeren die weten hoe je moet programmeren en coderen. En deze vraag wordt alleen maar groter. Het is daarom belangrijk dat jongeren al op vroege leeftijd meer te weten komen en oefenen met deze vaardigheden. Dit artikel verscheen eerder op YoungWorks Om kids hier al vroeg over […]

Bekijk

Favoriete educatieve apps: leren programmeren

Om de zoveel tijd kun je er als onderwijsredactie niet omheen. De stortvloed aan educatieve apps die de lessen interessanter, makkelijker en soms zelfs leuker kunnen maken. Eerder schreven we op Onderwijs van Morgen al over het nut van programmeren. Maar welke apps kun je nou gebruiken om dat te leren? Na enige research blijkt dat […]

Bekijk

Waar is het nou eigenlijk goed voor, dat programmeren?

In Groot-Brittannië is programmeren vanaf volgend schooljaar een vast onderdeel van het nationale curriculum. In tegenstelling tot in Nederland, waar het op de meeste scholen slechts een klein onderdeel is van het vak Informatica. Of leerlingen kennis maken met programmeren, hangt sterk af van de school en de informaticadocent. Toch begint het ook in het […]

Bekijk

BETT: The learning technology event

De BETT show in Londen is de grootste jaarlijkse vakbeurs voor informatietechnologie in het onderwijs. Van 22 tot en met 25 januari 2014 is deze beurs weer het epicentrum van de nieuwste ontwikkelingen. Naast ‘de markthal’ waar de nieuwste producten en diensten te bewonderen zijn, wordt er voor docenten en onderwijsprofessionals een scala aan topconferenties, […]

Bekijk

Programmeren: vast onderdeel lesprogramma?

De huidige generatie is opgegroeid met het internet, de tablet en de smartphone. Digitale technologie vormt een deel van hun sociale leven en ook op school zijn digitale leermiddelen niet meer weg te denken. Zo’n gek idee zou het dus niet zijn, om programmeren standaard op het lesprogramma te zetten. Pas dan kun je spreken […]

Bekijk

Tekorten in techniek bestrijden met het schoolvak Programmeren

Programmeren is niet alleen voor superslimme kinderen of nerds, stelt Huub Nelis van YoungWorks. Het onderwijs, van basisschool tot voortgezet onderwijs, zou veel meer aandacht moeten besteden aan programmeren als basisvaardigheid. Iedereen zou daar tenminste basale kennis van moeten hebben. We moeten in Nederland bereid zijn om het schoolcurriculum eens onder de loep te nemen […]

Bekijk