Home Lesideeën

Kunst in... Mobieltjes

lesmateriaal | Talen & Kunstvakken | dinsdag 8 april 2008, 11:40
Afbeelding-11.jpg

Het idee van deze week werd ingediend door Marcel van Kerkvoorde, Kunstcöordinator van de Katholieke Scholengemeenschap Hoofddorp. Art in… is een jaarlijks terugkerend thema voor exposities waarin de kunst in populaire cultuur wordt tentoongesteld. Bij deze tentoonstellingen wordt speciaal rekening gehouden met jongeren. Zo waren eerdere thema’s Art in Games, Art in Streets en Art in Boards. Dit jaar is het thema Art in Mobile gekozen. Bij deze (voor jong en oud) aansprekende expositie is een lesbrief ontwikkeld voor het vak CKV.

De lesbrief heeft als doelstelling leerlingen te leren nadenken over de rol van hun mobieltje in relatie tot de hedendaagse cultuur, kunst en kunstenaars. Kunst kan namelijk heel dichtbij zijn en zit zelfs in je broekzak.

De lesbrief geeft docenten de mogelijkheid om de tentoonstelling kort te introduceren en de leerlingen actief aan het werk te zetten met verschillende verwerkingsopdrachten. Met behulp van de opdracht ‘Broadcast yourself’ gaan de leerlingen bijvoorbeeld op zoek naar ‘juweeltjes’ op YouTube. Ook leuk is de opdracht om een eigen mobiele telefoon te ontwerpen die maar vier functionaliteiten heeft: hoe kun je een mooi ontwerp maken, dat ook nog functioneel en duidelijk te begrijpen is?

Met deze opdrachten kunnen de leerlingen heel direct meedoen met de tentoonstelling. Ze kunnen er een duidelijk zichtbare bijdrage aan leveren. De leerlingen vinden dit heel spannend, ze vinden het leuk om te laten zien wat hun smaak is, waar hun interesses liggen en welke keuzes ze maken.

De expositie is nog tot 21 april te bezichtigen in Galerie de Meerse in Hoofddorp. De bijbehorende lesbrief is te vinden op de CKV website van de Katholieke Scholengemeenschap Hoofddorp.

De redactie (stuur een e-mail) Stuur dit artikel door | 1098 keer gelezen

img img img img

Geef uw reactie REACTIES (2 totaal) Alle reacties...

Marcel van Kerkvoorde - Beste Herman, Bedankt voor je reactie. De leerlingen heb ik er meteen mee aan het werk gezet en ze gaan heel druk aan de gang. Ze vinden het wel moeilijk om te bepalen wat artisitieke filmpjes zijn en dat moet je ze wel goed uitleggen. In feite maken ze een artistiek/cultureel profiel, waarin ze heel duidelijk maken waar hun voorkeuren naar uitgaan. Het is niet de eerste keer dat ik deze opdracht heb gedaan en daarom heb ik 'm bij deze tentoonstelling toegepast.

Herman de Boer - Beste Marcel, kreeg je alle leerlingen mee bij deze les? Gingen ze meteen enthousiast aan de slag. Ik vind je suggestie heel aansprekend!

REAGEER

scherm groot2

Widget Title

LAATSTE 3 REACTIES

theo wismans - http://netwijs.blogspot.com/2012/01/de-leraar-als-lerende-netwerker-in-de.html Echt alles bij elkaar..open de vele linkjes en je kunt als chool en docent echt... 
Lees verder  arrow

theo wismans - Gouden regels voor het gebruik van technologie op school http://bit.ly/xJhOIn 
Lees verder  arrow

theo wismans - http://www.frankwatching.com/archive/2012/02/02/innovatie-leren-van-digitaal-ontwikkelingswerk/ Ja, ik weet het nu zeker .. wij lopen hier echt achter..scholen en schoolbesturen,,investeer in... 
Lees verder  arrow

Widget Title

MEEST GELEZEN ARTIKELEN
Expeditiemodel 1 C - tussentijdse evaluatie
Het was de laatste week van 2011. Ik moet u zeggen dat ik al een week aan het worstelen was met di
Lees verder arrow
Social media waarschuwing voor leraren
Soms streven docenten naar een te vriendschappelijke verstandhouding met hun leerlingen. Via social
Lees verder arrow
Lesuitval door lerarentekort – een onderzoek
Lesuitval door een tekort aan docenten is een actueel thema binnen het onderwijs. Om meer inzicht te
Lees verder arrow

Widget Title

STEM MEE Bekijk resultaat img
Heeft uw school een protocol waarin omschreven staat hoe problemen rond lesuitval opgelost moeten worden?
Ja.
Nee, wel behoefte aan.
Nee, is ook niet nodig.
Weet ik niet.
Heeft uw school een protocol waarin omschreven staat hoe problemen rond lesuitval opgelost moeten worden?
Ja.
 
44%
Nee, wel behoefte aan.
 
25%
Nee, is ook niet nodig.
 
8%
Weet ik niet.
 
22%

Widget Title

VIDEO VAN DE WEEK

Kinderen in de leeftijd van 4-8 jaar worden geconfronteerd met mediadragers uit de jaren '70 '80 en '90. Dit levert verrassende reacties op! Een ding is zeker, technologieën gaan snel, maar zelfs voor 'Digital Natives' lijkt het eeuwen geleden.