Label: sociale vaardigheden
22 juni 2017
Een goede onderlinge sfeer in de klas is essentieel om goed te kunnen leren. Het is voor leerlingen dan ook belangrijk om geaccepteerd te worden en goed in de groep te liggen. Sociale vaardigheden spelen hierbij een belangrijke rol – al is sociaalvaardig zijn nog geen garantie voor populair zijn. Is dat eigenlijk wel zo …
Wat maakt een leerling populair? Read More »
Vo
Bekijk
26 mei 2017
Van het via sociale media verspreiden van een roddel tot aan het verspreiden van een schadelijk filmpje of een foto… Online pesterijen komen steeds vaker voor en de gevolgen ervan zijn vaak niet te overzien. Het is dan ook essentieel om als leerkracht of docent maatregelen te nemen als je denkt dat online pesten in …
5 tips tegen online pesten Read More »
Po, Vo en Mbo
Bekijk
31 maart 2017
lLeerlingen presteren beter als ze goed in hun vel zitten. Als je vanuit een positieve benadering naar gedrag kijkt, ontstaat er een prettig klas- en schoolklimaat. Focus je in de klas daarom niet te veel op gedragsproblemen, maar leg juist de nadruk op sociaal wenselijk gedrag. In dit artikel lees je hoe je dat kunt …
5x zo stimuleer je sociaal gedrag in de klas Read More »
Nieuws
Bekijk
24 maart 2017
Als docent heb je soms te maken met leerlingen met een autisme spectrum stoornis (ASS). Deze leerlingen vragen veelal om een andere benadering. Maar waar kun je als docent concrete informatie vinden over hoe om te gaan met autistische leerlingen? OVM zet 5 informatieve bronnen voor je op een rij. Leerlingen met autisme ontwikkelen zich niet …
Autisme: 5 informatieve bronnen voor docenten Read More »
Nieuws
Bekijk
23 februari 2017
De voorleesdagen liggen al weer een tijdje achter ons. Maar geldt datzelfde dan ook voor het voorlezen? Waar voorlezen in de kleutergroepen en groep 3 een vanzelfsprekendheid is, wordt er vanaf groep 4 een stuk minder voorgelezen. Niet uit onwil, maar omdat het praktisch niet altijd goed haalbaar is. Voordat we daarop ingaan, is het …
Zo geef je structureel aandacht aan voorlezen Read More »
Nieuws
Bekijk
17 februari 2017
Bij 21e-eeuwse vaardigheden denken we al snel aan competenties als programmeren en samenwerken. Maar ook de ontwikkeling van sociale en culturele vaardigheden hoort erbij. Leerlingen die over deze vaardigheden beschikken, weten hoe ze op een gepaste manier kunnen omgaan met andere opvattingen en gewoonten. Hoe besteed je er in de klas aandacht aan? Sociale en …
Zo werk je aan sociale en culturele vaardigheden Read More »
Nieuws
Bekijk
17 januari 2017
De school speelt een belangrijke rol in het verbinden van kinderen en jongeren met onze samenleving. Burgerschapsvorming is dan ook essentieel. Maar hoe geef je dat op een doeltreffende manier vorm? In dit artikel zes aanknopingspunten voor burgerschapsvorming in het onderwijs. Kort samengevat heeft burgerschap betrekking op de kennis, de vaardigheden, de houdingen, de reflecties …
Burgerschapsonderwijs in het po en vo: Wat werkt? Read More »
Po
Bekijk
24 november 2016
De droom van iedere docent: een klas vol intrinsiek gemotiveerde leerlingen. Helaas is de praktijk een stuk weerbarstiger en zijn niet alle leerlingen even gemotiveerd om te leren. Om leerlingen intrinsiek te motiveren, dien je als docent in te spelen op hun basisbehoeften. In dit artikel lees je hoe je dat kunt doen. Intrinsieke motivatie: …
Hoe creëer je een optimale, motiverende leeromgeving? Read More »
Nieuws
Bekijk
1 februari 2016
Kennisnet en SLO presenteerden deze week het vernieuwde model voor 21e eeuwse vaardigheden. Het betreft een aangepaste versie waarin ‘digitale geletterdheid’ ter verduidelijking is opgedeeld in vier deelvaardigheden. Het model bestaat in totaal uit elf generieke vaardigheden die nodig zijn om te functioneren in en bij te dragen aan de toekomstige samenleving. In het nieuwe …
Kennisnet en SLO presenteren nieuw model 21e eeuwse vaardigheden Read More »
Nieuws
Bekijk
17 februari 2015
Kritisch denken, samenwerken en digitale geletterdheid. Kent u alle 21e eeuwse vaardigheden? Hoe komen die in uw lessen aan bod? En heeft u als schoolleider een schoolbrede visie op de inbedding van deze vaardigheden in het curriculum? SLO ontwikkelde een quickscan voor docenten en schoolleiders om te beoordelen in hoeverre de 21e eeuwse vaardigheden zijn …
SLO: Quickscans 21e eeuwse vaardigheden Read More »
Nieuws
Bekijk
23 augustus 2010
René Koenegras van Theater als Middel is acteur en hij vindt leerlingen de mooiste mensen van de wereld. Hij heeft al 20 jaar ervaring in het inzetten van drama bij het verwerven van sociale vaardigheden. In 2009 won hij de Suze Groenewegprijs met zijn bijzondere werkwijze. Dit jaar komt zijn boek uit, het boek waarmee …
Theater als Middel Read More »
Nieuws
Bekijk
Onbeperkt toegang
met je OvM account
Met het OvM account krijg je als onderwijsprofessional toegang tot meer artikelen en regel je welke informatie je wilt ontvangen. Bijvoorbeeld de nieuwsbrief of Juf & Meester.