Online profileren in het vo

Online profileren? Veel leerlingen vinden het interessant, maar hebben het nooit geleerd. Toch is het voor de toekomst van leerlingen belangrijk dat ze zichzelf weten te profileren – vooral online. Alle persoonlijke gegevens die nu online rondslingeren, kunnen later immers van invloed zijn op hun carrière.   Online- en offlinewerelden lopen in elkaar over. Iedere leerling …

Online profileren in het vo Read More »

Bekijk

Onderwijstips oktober 2017

OVM selecteert maandelijks de congressen, boeken en andere onderwijstips die voor jou als leraar of docent de moeite waard zijn. In deze editie onder meer de teamvakwedstrijden Skills Talents, het Landelijk Congres Informatiebeveiliging en Privacy en het boek Over het schoolhek heen. Waar neem jij in oktober aan deel? KNAG Onderwijsdag 2017 Congres | 10 …

Onderwijstips oktober 2017 Read More »

Bekijk

Privacywet 2018: Hoe ga je er als docent mee om?

Leuke foto’s van leerlingen in de schoolbrochure. Moet kunnen toch? Niet volgens de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG), de nieuwe Europese privacywet die in mei 2018 van start gaat. Als docent ben je medeverantwoordelijk voor de informatiebeveiliging en privacy (IBP) van leerlingen. Hoe pak je dat aan? Mei 2018 duurt nog even, maar het is belangrijk …

Privacywet 2018: Hoe ga je er als docent mee om? Read More »

Bekijk

Nieuw: gratis lespakket internetfraude

Kinderen uit de bovenbouw van de basisschool zitten vaak vele uren per dag op internet. Met een laptop, tablet of smartphone – zowel op school als thuis. Daarmee zijn zij potentiële slachtoffers van internetcriminelen. Om die reden ontwikkelde de Fraudehelpdesk een lespakket om kinderen te behoeden voor de eventuele gevaren. Met het lespakket wil de …

Nieuw: gratis lespakket internetfraude Read More »

Bekijk

Smartphones in de klas: ja of nee?

Met goede afspraken kan het gebruik van de smartphone in de klas voordelen bieden, maar lang niet iedere leraar of docent is daar reeds van overtuigd. In dit artikel benoemen we een aantal voor- en nadelen van smartphones in de klas. Plus: vijf tips voor het maken van afspraken met je leerlingen. Leerlingen mogen steeds …

Smartphones in de klas: ja of nee? Read More »

Bekijk

Brochure Kennisnet: Privacy in 10 stappen

Steeds meer gegevens worden digitaal opgeslagen, bewerkt en uitgewisseld. Door scholen, maar ook door leveranciers van digitale leermiddelen. Dit biedt veel voordelen, maar scholen moeten wel verantwoord en zorgvuldig omgaan met leerlinggegevens. Om die reden publiceerde Kennisnet onlangs de brochure ‘Privacy in 10 stappen’: een praktische handleiding voor privacy op school. Naast een basiscursus ‘Privacy …

Brochure Kennisnet: Privacy in 10 stappen Read More »

Bekijk

Convenant privacy: afspraken over beschermen leerlinggegevens

Zo’n beetje iedere school maakt in toenemende mate gebruik van digitale leermiddelen en een leervolgsysteem. Het beschermen van leerlinggegevens is dan ook een actueel thema. Om de privacy van leerlingen nu én in de toekomst te waarborgen, stelden verschillende organisaties, waaronder de PO-Raad, de VO-raad en de Groep Educatieve Uitgeverijen (GEU), een convenant privacy op. …

Convenant privacy: afspraken over beschermen leerlinggegevens Read More »

Bekijk

Veilig internetten

Slechts 24 procent van de jongeren tussen de twaalf en zestien jaar heeft via school weleens voorlichting gehad over veilig internetten. Dit wordt door ouders nogal eens overschat: driekwart van de ouders denkt dat er op school over wordt gesproken. Dit blijkt uit een recent onderzoek* van Digibewust in samenwerking met onderzoeksbureau YoungWorks. Er valt …

Veilig internetten Read More »

Bekijk

The social circle era

De behoefte aan privacy en het delen van content met een specifiekere groep mensen begint steeds meer aandacht te krijgen. Jongeren willen niet meer alles online met iedereen delen, maar zijn juist op zoek naar online programma’s of apps waarmee ze met een selecte groep informatie kunnen delen. Als we Jason Schwartz moeten geloven, willen …

The social circle era Read More »

Bekijk

Social media en maatschappijleer

De afgelopen dagen laaide de discussie over online veiligheid weer eens hoog op. Via de community van Tweakers werd aangetoond hoe persoonsgegevens van bekende Nederlanders via het internet terug te vinden waren. Daarnaast raakte een overheidscampagne op Hyves tegen het klakkeloos online plaatsen van persoonlijke informatie in opspraak toen bleek dat de campagne zelf de …

Social media en maatschappijleer Read More »

Bekijk

Mediawijs

Aandacht voor de werking en invloed van media speelt al jaren een rol in het onderwijs. Eerst heette dit media-educatie, maar die term is in 2005 door de Raad voor Cultuur omgedoopt tot “mediawijsheid”. We hebben het vaker gehad over mediawijsheid. De vorige keer hebben we de nadruk gelegd op het kritisch beoordelen van de …

Mediawijs Read More »

Bekijk