Label: leerlinggedrag verbeteren

In de serie ‘Leerlinggedrag verbeteren’ geven we tips om het gedrag van leerlingen in de klas te verbeteren. Want als hun gedrag verbetert, verbeteren hun prestaties ook.  Het thema van het derde artikel in deze serie is ‘de afleidingsmanoeuvre’. De tips zijn afkomstig uit het boek ‘Leerlingen zijn net mensen’. De tips in deze serie …

Leerlinggedrag verbeteren: de afleidingsmanoeuvre Read More »

In de serie ‘Leerlinggedrag verbeteren’ geven we tips om het gedrag van leerlingen in de klas te verbeteren. Want als hun gedrag verbetert, verbeteren hun prestaties ook.  Het thema van het tweede artikel in deze serie is ‘negeren is vooruitzien’.  De tips in deze serie zijn afkomstig uit het boek Leerlingen zijn net mensen. Het boek is …

Leerlinggedrag verbeteren: negeren is vooruitzien Read More »

‘Hoe voer ik betere gesprekken met jongeren? Hoe bereik ik de student tijdens een loopbaangesprek? Op welke manier verbind ik me met een leerling, zodat hij wat meer van zichzelf laat zien?’ Met dit soort vragen nemen docenten en andere onderwijsprofessionals deel aan de masterclass Gesprekken voeren met jongeren van Youngworks. In dit artikel deelt trainer …

Communiceren met jongeren: 3 tips Read More »

In de serie ‘Leerlinggedrag verbeteren’ geven we tips om het gedrag van leerlingen in de klas te verbeteren. Want als hun gedrag verbetert, verbeteren hun prestaties ook.  Het thema van het eerste artikel in deze serie is ‘Een kwestie van geven en ontvangen’. De tips zijn afkomstig uit het boek ‘Leerlingen zijn net mensen’. De tips …

Leerlinggedrag verbeteren: geven en ontvangen Read More »

De meeste leerlingen hebben, in meer of mindere mate, weleens last van faalangst. Bij aanvang van een belangrijke toets bijvoorbeeld, of wanneer alle ogen tijdens een presentatie op één leerling zijn gericht. Vervelend, maar gelukkig niet onoverkomelijk. Wat doet u om uw leerlingen zo veel mogelijk op hun gemak te stellen? Faalangst is een angst …

Hoe voorkom je faalangst in de klas? Read More »

Orde houden in de klas. Voor veel docenten een stuk makkelijker gezegd dan gedaan. Maar hoe komt dat nou eigenlijk? Volgens René Kneyber, vmbo-docent en schrijver, heeft dat te maken met  een gebrek aan structuur in de klas. Meteen het schooljaar streng beginnen – misschien iets te streng zelfs – is daarbij de sleutel. Persoonlijk …

Orde houden in de klas Read More »

Onderwijs gaat meestal over kennis en gelukkig ook steeds vaker over ervaring. De 21ste eeuw vraagt daarnaast om een eigentijdse verzameling van denkgereedschappen en attitudes, ofwel met een hip woord: een mindset. Hoe ziet die eruit? En wat kan het onderwijs daaraan bijdragen? In een reeks columns over de mindset voor de 21ste eeuw verkent …

Erno Mijland: Durf te vragen! Read More »

’Notice: No Trespassing on this Property. My Father Is Watching’. Zomaar een tekst op een zogenaamd chic kuisheids-T-shirt dat je in Amerika kunt bestellen. In de VS beloven meisjes op ’kuisheidsfeesten’ plechtig dat ze maagd zullen blijven tot het huwelijk, een ideaal dat in traditionele islamitische gemeenschappen gemeengoed is. Maar ook hier rukt de kuisheidsbeweging …

Flirten is een vak Read More »