Een robot voor de klas?

Op een basisschool in Hoogwoud staat niet alleen een leerkracht, maar ook een robot voor de klas. Wat betekent dit voor de rol van de leerkracht? En hoe kan de robot worden ingezet ter optimalisering van het leerproces? Daarover kom je meer te weten in deze videopodcast van Kennisnet. Zo’n robot voor de klas is …

Een robot voor de klas? Read More »

Bekijk

Alles over de makerspace!

Geïnspireerd door Willie Wortel zijn er heel wat kinderen die uitvinder willen worden. Om ze op weg te helpen, kun je als leerkracht of docent aan de slag met een makerspace: een multidisciplinaire maakruimte vol digitale apparatuur en traditioneel gereedschap. Daar kunnen leerlingen hun creativiteit de vrije loop laten. Tegenwoordig vind je op steeds meer …

Alles over de makerspace! Read More »

Bekijk

Leren in het po met én van een robot

Wil jij op een innovatieve manier werken aan 21e-eeuwse vaardigheden? Dat kan onder meer met behulp van onderwijsrobots. Een onderwijsrobot biedt niet alleen ondersteuning binnen allerlei vakgebieden, ook maken leraren en kinderen zo op een laagdrempelige manier kennis met robotica. Nog geen halve meter groot is ‘ie: Eddy de robot. Hij staat te swingen op …

Leren in het po met én van een robot Read More »

Bekijk

Deze technologische ontwikkelingen zijn van invloed op het onderwijs van morgen

Hoe zorg je ervoor dat het onderwijs aansluit op de maatschappij? Om daarachter te komen, is het onder meer belangrijk te weten welke technologische ontwikkelingen van invloed zijn op de maatschappij – en daarmee dus op het onderwijs. In dit artikel drie belangrijke technologische ontwikkelingen uit het Kennisnet Trendrapport 2016/2017. Interactie: input en output ‘Natuurlijke’ …

Deze technologische ontwikkelingen zijn van invloed op het onderwijs van morgen Read More »

Bekijk

Robots in het onderwijs

We kennen ze uit tekenfilms, stripboeken en films: robots. De combinatie robots en onderwijs lijkt nog lichtjaren weg, maar toch is deze combinatie steeds minder science fiction. Wat is er nu al mogelijk met robots in het onderwijs en waar zouden ze docenten bij kunnen helpen? Verkennende experimenten Op z´n tijd zie je ze voorbijkomen, …

Robots in het onderwijs Read More »

Bekijk

Tekorten in techniek bestrijden met het schoolvak Programmeren

Programmeren is niet alleen voor superslimme kinderen of nerds, stelt Huub Nelis van YoungWorks. Het onderwijs, van basisschool tot voortgezet onderwijs, zou veel meer aandacht moeten besteden aan programmeren als basisvaardigheid. Iedereen zou daar tenminste basale kennis van moeten hebben. We moeten in Nederland bereid zijn om het schoolcurriculum eens onder de loep te nemen …

Tekorten in techniek bestrijden met het schoolvak Programmeren Read More »

Bekijk