Home leerstijlen en vakdidactiek

leerstijlen en vakdidactiek

Eigenaarschap bij leerlingen

3 praktische voorbeelden van eigenaarschap

Hoe geef je leerlingen meer eigenaarschap over hun leerproces? Op het Agnieten College Zwartsluis ging een leerteam van een aantal docenten met deze vraag aan de...
dyscalculie

Obstakels voor leerlingen met dyscalculie of rekenproblemen

Voor leerlingen met dyscalculie is elke stap in het rekenen moeilijk. Psycholoog Marisca Milikowski, gespecialiseerd in dyscalculie, zet in Dyscalculie en rekenproblemen de moeilijkheden...
Leerstrategieen voor motivatie en prestatie

14 leerstrategieën voor betere prestaties en motivatie

Om leerlingen te helpen op een goede manier te leren en gemotiveerd te blijven, is het van belang om ze tijdig kennis te laten...
Leren in het donker

Leren in het donker: 3 lestips

In deze donkere wintertijd moet je haast kunnen kijken met je ogen dicht. Daar kun je natuurlijk ook je voordeel mee doen, door naar...
Blended learning in het onderwijs

Zo laat je de leerlingen in je klas blended leren

Toen er nog geen internet was leerden we uit schoolboeken en door middel van instructies van de docent. Tegenwoordig vindt het leren ook plaats...

Flipping the classroom: 6 voor- en nadelen

De Flipping the Classroom-hype is inmiddels al een tijdje overgewaaid. Dat het meer is dan een modegril, blijkt uit het feit dat veel docenten...
rekenen met een efficiënte strategie

Hoe leer je kinderen rekenen met een efficiënte strategie?

Bij het beoordelen van het rekenwerk van de kinderen moet een leerkracht niet alleen beoordelen of het antwoord goed is, maar vooral ook of...
Het emoji-leesplankje

Weleens gehoord van de emoji-leesplank?

Aap, noot, mies. Deze drie woorden zijn voor iedereen welbekend van het leesplankje van Hoogeveen. In mijn eerste blogpost heb ik mijn visie over...
Rekenonderwijs in groep 1_2

Rekenonderwijs in groep 1-2

De afgelopen jaren zijn de doelen op rekengebied voor eind groep 2 behoorlijk aangescherpt. De SLO heeft recent weer nieuwe doelen geformuleerd. Tussendoelen rekenen-wiskunde...
Emoji's in het onderwijs

De meerwaarde van emoji’s in het onderwijs

Emoji’s, wie gebruikt ze niet? Je kunt zonder woorden er heel duidelijk mee laten zien hoe je je voelt, wat je ergens van vindt...
tips voor een fijner klimaat in de klas

5x een fijner klimaat in de klas

Als dochter van een onderwijzer kreeg Sanne Spil vanuit huis de liefde voor onderwijs mee. Met een achtergrond in de sociologie en onderwijskunde werkte...
Zit de schoolboekenmarkt op slot?

Schoolbestuurders op zoek naar sleutel van de schoolboekenmarkt

Op dinsdag 13 november organiseerde Onderwijs van Morgen een Meet Up over innovatie van de markt van leermiddelen. Aanleiding waren diverse berichten in de...
Perfectionistische leerlingen

Perfectionisme bij jongeren: een onderbelicht thema

Leerlingen die oneindig een toets voorbereiden, niet tevreden zijn met een 8 of een negatief zelfbeeld hebben. Herkenbaar? Dan heb je waarschijnlijk te maken...
Favoriete onderwijsbloggers

5x favoriete onderwijsbloggers

Op OVM publiceren we dagelijks over het onderwijs, maar we zijn natuurlijk lang niet de enige. Sterker nog: we laten ons maar wat vaak...
Actief leren en beter worden in taal

Bewegen in de taalles

In de lerarenkamer hoor je het veel: kinderen zijn tegenwoordig snel afgeleid, speels en druk. Maar wat als we die behoefte aan bewegen niet...
Een heel weekend maakonderwijs in 040

Een heel weekend maakonderwijs in 040

Het laatste weekend van september staat Eindhoven volledig in teken van leren door te maken. Op 28 september vindt er de Fablearn onderwijsconferentie plaats...
Het Bord in de klas stimuleert eigenaarschap bij leerlingen in het po, vo en mbo

Tip: Het bord in de klas

Het Bord in de klas van Stichting Leerkracht is een methode voor po, vo en mbo om eigenaarschap, betrokkenheid en groepsvorming bij leerlingen te...
Inzicht in het groepsproces door middel van de marshmallow challenge

Gastblog: groepsdynamiek aan het begin van het schooljaar

Een leven zonder lesgeven is voor Judith Peinemann niet denkbaar. Haar liefde voor onderwijs is zo sterk, dat ze graag haar ervaringen deelt op...
Meer focus op sociaal-emotionele ontwikkeling

Meer focus op sociaal-emotioneel leren (SEL)

Juist omdat het in veel landen zo is dat de school de enige plaats is waar aandacht wordt besteed aan zelfontwikkeling en -ontplooiing is...
Download nu het gratis Teacher Maker Camp kookboek

Boek: 10 recepten voor een (Teacher) Maker Camp

Leren door te maken, dat is waar het om draait tijdens het Teacher Maker Camp van Waag Academy. In navolging van de succesvolle editie...

Meest gelezen