Les over burgerschap en mensenrechten, hoe pak je het aan?

Burgerschap en mensenrechten. Deze woorden komen veelvuldig terug in de voorstellen voor het nieuwe curriculum. Ook vanuit de politiek wordt de roep om een duidelijke invulling van burgerschapslessen groter. Maar: hoe ga je daarmee aan de slag? Het College voor de Rechten van de Mens biedt drie gratis handvatten: voor ieder wat wils dus! Dit …

Les over burgerschap en mensenrechten, hoe pak je het aan? Read More »

Bekijk

Verplicht verkeersles in het vo?

Bij de aanvang van ieder schooljaar besteed Stichting Veilig Verkeer Nederland (VVN) extra aandacht aan de verkeersveiligheid van kinderen en jongeren. Daarnaast pleit de organisatie structureel voor verplichte verkeersles op middelbare scholen. De Landelijke Beroepsvereniging Kwaliteitsbevordering Rijschoolbranche (LBKR) stemt daar volledig mee in en is een petitie gestart om dat voor elkaar te krijgen. De …

Verplicht verkeersles in het vo? Read More »

Bekijk

Curriculumherziening: wat moeten onze leerlingen kennen en kunnen?

Op donderdag 10 oktober overhandigden 125 leraren en 18 schoolleiders van Curriculum.nu hun voorstellen voor nieuwe kerndoelen in het primair en voortgezet onderwijs aan minister Arie Slob. Voor negen leergebieden hebben zij in kaart gebracht welke kennis en vaardigheden leerlingen nodig hebben. Het is de eerste keer in Nederland dat docenten zelf het voortouw nemen …

Curriculumherziening: wat moeten onze leerlingen kennen en kunnen? Read More »

Bekijk

Bouwstenen voor een nieuw curriculum

125 leraren en 18 schoolleiders werkten afgelopen jaar aan bouwstenen voor een nieuw curriculum: kennis en vaardigheden op negen leergebieden, die voor alle leerlingen van belang zijn in de verschillende fasen van het po en vo. Wat betekent deze herziening voor scholen en leraren? En waarom is het belangrijk dat scholen en leraren al gaan …

Bouwstenen voor een nieuw curriculum Read More »

Bekijk