Tip: Handreiking Samenwerkingsschool

Een samenwerkingsschool starten? De VO-raad ontwikkelde in samenwerking met de PO-raad en de profielorganisaties een handreiking die je kunt gebruiken bij de vorming ervan. Want het aanpassen van de statuten en het inrichten van de identiteitscommissie, dat is zo makkelijk nog niet. Als in Nederland scholen van verschillende grondslagen samengaan – zoals bijvoorbeeld een openbare …

Tip: Handreiking Samenwerkingsschool Read More »

Bekijk

Brochure Kennisnet: Privacy in 10 stappen

Steeds meer gegevens worden digitaal opgeslagen, bewerkt en uitgewisseld. Door scholen, maar ook door leveranciers van digitale leermiddelen. Dit biedt veel voordelen, maar scholen moeten wel verantwoord en zorgvuldig omgaan met leerlinggegevens. Om die reden publiceerde Kennisnet onlangs de brochure ‘Privacy in 10 stappen’: een praktische handleiding voor privacy op school. Naast een basiscursus ‘Privacy …

Brochure Kennisnet: Privacy in 10 stappen Read More »

Bekijk

De lerarenbeurs: vraag ‘ m nu nog aan

Met de campagne ‘De Lerarenbeurs: beter voor de klas!’ wil het Ministerie van OCW docenten stimuleren om een Lerarenbeurs aan te vragen. Wilt u zich als docent professioneel ontwikkelen met behulp van een masteropleiding? Of bent u zij-instromer en wilt u met behulp van een bacheloropleiding leraar worden? Vraag dan gauw een Lerarenbeurs aan. Dat …

De lerarenbeurs: vraag ‘ m nu nog aan Read More »

Bekijk

Convenant privacy: afspraken over beschermen leerlinggegevens

Zo’n beetje iedere school maakt in toenemende mate gebruik van digitale leermiddelen en een leervolgsysteem. Het beschermen van leerlinggegevens is dan ook een actueel thema. Om de privacy van leerlingen nu én in de toekomst te waarborgen, stelden verschillende organisaties, waaronder de PO-Raad, de VO-raad en de Groep Educatieve Uitgeverijen (GEU), een convenant privacy op. …

Convenant privacy: afspraken over beschermen leerlinggegevens Read More »

Bekijk

Aandacht voor de havist

Eind 2007 verscheen een rapport van de Vo-raad over de havoleerling: ‘Beter inspelen op havoleerlingen’. Op basis van dit onderzoek concludeerde de onderzoekers onder andere het volgende: “Om de problemen in de havo op te lossen, is het volgens de teamleiders cruciaal om de didactiek beter op de havoleerlingen te laten aansluiten. Dit betekent dat …

Aandacht voor de havist Read More »

Bekijk

De docent terug de klas in

Het is geen geheim dat veel leerlingen op het gebied van ICT voorlopen op hun docenten. Dat is niet zo erg, maar het vormt voor sommige docenten wél een extra barrière om te starten met ICT in de klas. En dat is jammer: het kan namelijk een verrijking zijn van uw lessen. Docent moet niet achterblijven …

De docent terug de klas in Read More »

Bekijk

Strengere exameneisen voor kernvakken

Vanaf dit schooljaar moet het gemiddelde cijfer van de vakken van het centraal examen (CE) voor alle vo-leerlingen voldoende zijn. Leerlingen in het havo en vwo mogen vanaf schooljaar 2012/2013 maximaal één vijf als eindcijfer (het gemiddelde van het schoolexamen en centraal examen) behalen voor de kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde. De VO-raad en het …

Strengere exameneisen voor kernvakken Read More »

Bekijk