1 2 3 4 5 6 7 Volgende RESULTATEN (125)
-
Leerstijlgericht leren ook in het expeditiemodel
motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | woensdag 15 februari 2012De mens is een complex, storingsgevoelig en gecompliceerd informatieverwerkingssysteem. Dat blijkt wel uit het filmpje hiernaast. Iedere student geeft aan dat hij of zij een favoriete manier heeft van kennisverwerving. Hoe complex dit ligt in de dagelijkse schoolpraktijk, illustreer ik aan de hand van een voorbeeld dat iedere docent zal herkennen.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (14 totaal) Alle reacties...
Dr. Henk Witteman - @Gdv en John Plasman.Ongeveer een week geleden reageerde gdv met het volgende citaat: "We conclude therefore, that at present,...
lees meerDr. Henk Witteman - @John Plasman. Je hebt gelijk als je zegt dat de meervoudige intelligenties van Gardner ook wel leerstijlen worden genoemd....
lees meerJohn Plasman - @gdv Ik hoop dat we toch nog van u zullen horen. U gaf een link naar een interessante tekst....
lees meerOnderwijs en ICT versus het Reality Distortion Field
motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | dinsdag 14 februari 2012Onderwijs en ICT zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden. Sterker nog, de band tussen beide zal alleen nog maar intenser worden. Langzaamaan worden sociale media en ict-technologieën geïntegreerd in het leerproces en worden digitale lesmethodes voor de tablet aangeboden. Kortom, het onderwijs gaat mee met de ontwikkeling. Maar zijn die ontwikkelingen wel zo innovatief als we denken? Of zouden we op een heel andere manier over innovatietechnologie in het onderwijs moeten nadenken?
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...
Er zijn nog geen reacties
Tip: Positief Social Media Protocol
motivatie | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | mediawijsheid | donderdag 16 februari 2012
Het integreren van social media in het onderwijs brengt heel wat verantwoordelijkheden met zich mee. Een protocol is dus een handige leidraad om te kijken of u als onderwijsinstelling/docent op het juiste pad zit. Social Media Wijs vond de bestaande protocollen te negatief en ontwikkelde daarom het ‘Positief Social Media Protocol’.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...
Er zijn nog geen reacties
Klimaatverandering en Warme Truiendag
motivatie | Mens & Maatschappij | Mens & Natuur | Talen & Kunstvakken | vrijdag 3 februari 2012
Op 10 februari is het Warme Truiendag, de jaarlijkse ‘verjaardag’ van het Kyoto-protocol. Een mooie aanleiding dus, om het milieubewustzijn van uw leerlingen te vergroten door middel van bijvoorbeeld een debat.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (1 totaal) Alle reacties...
Patricia - Goede tip in deze koude dagen! Op de site van warme truien staat ook nog een mooi, hartverwarmend lied. Leuk...
lees meerExpeditiemodel voor 2e en 3e klassers
motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | donderdag 2 februari 2012
Onlangs brachten we een bezoek aan Instituut Bartolomeus in Gorinchem. We werden hartelijk ontvangen door de directeur van het Instituut, Jeroen van der Jagt. In een eerdere reactie op Volwassen brein 8a schreef hij:
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (8 totaal) Alle reacties...
Dr. Henk Witteman - @Ron. @Ron. Je snijdt een boeiend en onuitputtelijk onderwerp aan. Maar dit is niet de juiste plaats om er...
lees meerDr. Henk Witteman - @Loek Mak Peters. Via Twitter vroeg u naar de leerstijlen van Kolb. Hier een korte samenvatting: Kolb onderscheidt de volgende...
lees meerDr. Henk Witteman - @gdv. Sorry, je vraag was gesteld bij het artikel van Ron. Om verwarring te vermijden reageer ik nu bij...
lees meerCoaching in beeld: competenties nu écht bruikbaar
motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | dinsdag 31 januari 2012
De meeste scholen werken volgens een competentiegericht leerprogramma. Maar vaak blijken deze competenties helemaal niet zo duidelijk te zijn. Doordat de competenties alleen in geschreven tekst worden uitgedrukt, roepen zij verwarring op bij zowel leerling als leraar. Oplossing hiervoor: het gebruik van (interactieve) cartoons. Een beeld zegt immers meer dan duizend woorden...
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (10 totaal) Alle reacties...
Henk Witteman - Beste Ron. Door treinvertraging was ik te laat. Je was 10 minuten weg. Ik had geen telefoonnunmmer van je....
lees meerDr. Henk Witteman - @Ron. Je snijdt een boeiend en onuitputtelijk onderwerp aan. Maar dit is niet de juiste plaats om er op...
lees meerRon JACOBS - Beste Henk, ben ook benieuwd naar modellen leerstijlen en koppeling huidig breinonderzoek. Welk model benadert het meest dicht inzichten...
lees meerExpeditiemodel 1 C - tussentijdse evaluatie
motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | dinsdag 10 januari 2012Het was de laatste week van 2011. Ik moet u zeggen dat ik al een week aan het worstelen was met dit artikel. Hoe zeg ik wat ik te zeggen heb binnen het opgelegde format? U weet dat ik zoveel mogelijk probeer te beginnen met een relevant YouTube filmpje. Dat bleek al een probleem te zijn. Er zijn niet veel filmpjes over gelukkige brugklassers. Een teken aan de wand? Toch vond ik er een van klas 1H3 van het Herbert Vissers College in Nieuw Vennep. De kinderen zingen in een verzorgingshuis. Is dit zo bijzonder? Voor mij wel, want daar zag ik mijn dierbare 96-jarige schoonmoeder zitten genieten van de kinderen. Dit probleem was dus opgelost.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (45 totaal) Alle reacties...
Tom Luken - Henk, je stelde de vraag of men intelligentie als een stabiele factor ziet (eenmaal dom, altijd dom), of dat...
lees meerRedactie - @Corinne, Esther, Monique, Theo. We citeren hier uit een artikel van Luken en Witteman over de verschillende stadia van...
lees meerDr. Henk Witteman - @Corinne Nederlof. In een aparte mail vertelde je dat in de tweeede klas Havo van jouw dochter de leerlingen...
lees meerLesuitval door lerarentekort – een onderzoek
motivatie | projectonderwijs | Mens & Maatschappij | Mens & Natuur | Talen & Kunstvakken | maandag 9 januari 2012
Lesuitval door een tekort aan docenten is een actueel thema binnen het onderwijs. Om meer inzicht te krijgen in deze problematiek, heeft Onderwijsvanmorgen.nl een onderzoek laten uitvoeren. We legden ruim 100 docenten vragen voor als: ‘Hoe lost uw school de problemen met lesuitval op?’, ‘Zijn die oplossingen doeltreffend?’ en ‘In hoeverre ondersteunt de schoolleiding de docenten bij deze problematiek?’. Benieuwd naar de antwoorden? U leest het in dit artikel.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (4 totaal) Alle reacties...
redactie - en uiteraard is nederlands Nederlands...
lees meerredactie - @docent nederlands - d is nu t (dit is geen geheime code...).
lees meerdocent Nederlands - Misschien heeft deze auteur ook iets te veel lessen gemist? "Een ander opvallend resultaat: ‘slechts’ 34 procent vindt dat de...
lees meerActualiteit in de aardrijkskundeles
motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | Mens & Maatschappij | woensdag 4 januari 2012
Onlangs mocht ik tijdens de Onderwijsdag van het Koninklijk Nederlands Aardrijkskundig Genootschap (KNAG) een presentatie geven over actualiteit in de les. Op zich geen vreemd gegeven voor docenten aardrijkskunde; iedere docent heeft weleens een stuk uit de krant geknipt en daarmee de les geopend. Maar het internet en het digibord bieden allerlei nieuwe mogelijkheden om de ‘echte’, actuele wereld de klas in te brengen. Maar waarom zou je dat eigenlijk willen – of moeten – doen? Die vraag zal ik in dit artikel proberen te beantwoorden.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (3 totaal) Alle reacties...
theo wismans - www.goinglocal.nu/ Vrienden maken een wereldreis.. zou je door leerlingen kunnen laten volgen en zo ook veel info laten vergaren...
lees meerGerda - Nederland van boven van de VPRO geeft prachtig beeldmateriaal om in te zetten voor de aardrijkskundelessen. ....
lees meermeester Henk - Je kunt ook deze site in de gaten houden aard-rijks-kunde.yurls.net/nl/page :-)
lees meerLeerlingen helpen hun passie te ontdekken
motivatie | projectonderwijs | jongerencultuur | trends | donderdag 22 december 2011
Gelukkig zijn en met je talenten bijdragen aan een gelukkige samenleving. Wie wil dat nou niet? Voor scholen ligt hier een belangrijke taak, want docenten kunnen leerlingen helpen hun passie te ontdekken. Zo bereid je leerlingen optimaal voor op een actieve rol in de maatschappij. De programma’s Ontdekjepassie van Stiching Emergo hebben sinds 2006 al ruim 1000 leerlingen ondersteund bij de keuze van hun profiel, vervolgstudie en beroepsrichting. Hierbij maakt de stichting gebruik van motivatiekunde: de studie over de motivatie van individuele mensen, gebaseerd op de SIMA®-methode.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...
Er zijn nog geen reacties
Zorgt het digibord voor betere leerprestaties?
motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | ICT/nieuwe media in de klas | dinsdag 20 december 2011
Volgens de Vier in Balans Monitor 2011 hebben scholen de afgelopen jaren in een opvallend hoog tempo het krijtbord vervangen door het digitale schoolbord. In het voortgezet onderwijs beschikt inmiddels 98% van de scholen over één of meer digitale schoolborden. Gemiddeld hangt in één op de zes leslokalen een digibord. Hoe kan het dan dat het massale gebruik van het digibord nog niet aantoonbaar heeft gezorgd voor betere leerprestaties?
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (7 totaal) Alle reacties...
Han Grosfeld - Een digibord is natuurlijk een prachtige verrijking van het onderwijs, dat klopt. Maar wel een puur klassikaal en frontaal...
lees meerTon vd Berg - Hangt er maar net vanaf welke didactiek wordt toegepast. En welke specifieke manier is dan uiteindelijk effectief? Daar weten...
lees meerDuncan - Ik denk dat de leerlingen het gewoon nodig hebben om met bewegend beeld onderwezen te worden in deze tijd....
lees meerTwijmen en Twidiomen in de les
motivatie | jongerencultuur | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | trends | Mens & Maatschappij | Talen & Kunstvakken | donderdag 15 december 2011
Als er één medium is dat het schriftelijk taalgebruik stimuleert, dan is het Twitter. Dit lesidee is een warm pleidooi voor meer Twitter in de les (Nederlands). We geven u suggesties voor het maken van tweets, twijmpjes en chreets (christmas tweets). Voor wie meer wil weten, is er achtergrondinformatie over Twitter en voorbeelden uit het creatieve arsenaal van tweets.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (5 totaal) Alle reacties...
Karlijn den Horder - Hoe zit het eigenlijk met docenten en hun sociaal media gedrag? Bevordert dit de prestaties en collegialiteit onderling? Dat is...
lees meerRogier Spanjers - Twitter is ook een zeer geschikt medium om leerlingen tijdens de lessen geschiedenis aan de slag te laten gaan...
lees meerRogier Spanjers - Twitter is ook een zeer geschikt medium om leerlingen tijdens de lessen geschiedenis aan de slag te laten gaan...
lees meerMeerwaarde van een digitaal werkboek?
motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | ICT/nieuwe media in de klas | trends | woensdag 14 december 2011
Digitalisering van leermiddelen houdt de belofte in van een efficiënter leerproces. Onderzoek, van bijvoorbeeld Kennisnet, toont dat effect ook voorzichtig aan. In toenemende mate vragen scholen om digitale methoden of een gedigitaliseerde versie van methoden die zij al gebruiken. Met name is er vraag naar digitale versies van werkboeken. Maar hoe kun je werkboeken het best digitaliseren? Tegen welke voor- en nadelen loop je aan? Moet je werkboeken eigenlijk wel willen digitaliseren?
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (5 totaal) Alle reacties...
Kees van Wee, havo/ vwo - Boeken digitaal in de vorm van pdf is een gewichtsbesparing voor leerlingen, maar de kosten worden wel hoger door...
lees meerEugene Wijnhoven - @Ton Waar komt die beleving van die lagere prijzen toch vandaan? De kostprijs (folio of ict) is nagenoeg dezelfde....
lees meerReactie via Twitter - Digitale werkboeken zijn perfect voor onze slechtziende zoon. Hopen dat deze ontwikkeling zich voortzet!
lees meerOp weg naar het expeditiemodel 1B – geluk
motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | Mens & Maatschappij | Mens & Natuur | Talen & Kunstvakken | dinsdag 13 december 2011Niet alleen hebben veel mensen het vorige artikel gelezen, maar er is ook goed op gereageerd. Daarom heb ik de vrijheid genomen te concluderen dat u het eens bent met het eerste hoofddoel van onze expeditie: geluk voor al onze leerlingen. We staan daarin niet alleen. Europees voorzitter Herman van Rompuy stuurt nog deze maand het boek “Geluk. The World Book of Happiness” als nieuwjaarscadeau aan alle wereldleiders. Geluk is dus een hot item geworden. Het zal u niet verbazen dat dit boek nu al bij de redactie van Onderwijsvanmorgen ligt. Heeft Gelukskunde immers niet al lang de volle aandacht van Onderwijsvanmorgen?
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (23 totaal) Alle reacties...
Brief Kamerfractie van de SP - Beste Henk Witteman, Hartelijk dank voor uw email aan de SP-Kamerlid Manja Smits, zij vroeg mij deze te beantwoorden. U...
lees meerDr. Henk Witteman - @ Alle lezers. Toch een beetje feest. Een jaar geleden , om precies te zijn op 18 januari 2011,...
lees meerRedactie (via twitter) inzake gelukskunde - @MuseumJoCas: @qqrrssrr @onderwijs artkel geeft antwoord eigenlijk al, verweven zitten ih dagelijks onderw , geen apart vak dus wel te...
lees meerZesjescultuur of uitblinken?
motivatie | jongerencultuur | trends | internationaal onderwijs | maandag 12 december 2011
De helft van de Nederlandse jongeren wil voorbij aan de zesjescultuur op school. Voor de andere helft is uitblinken niet zo belangrijk, het is voor hen een ver-van-hun-bedshow. Opvallend is dat slechts een kwart van de jongeren de schoolvakken uitdagend vindt en maar één derde zegt aangemoedigd te worden door hun omgeving om uit te blinken. Succesvolle mensen uit het bedrijfsleven worden het meest genoemd als voorbeelden van uitblinkers. Dit blijkt uit het onderzoek ‘Excellentiemodel, jongeren over uitblinken’ van het Platform Bèta Techniek.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (2 totaal) Alle reacties...
Eva van Herel - Ik hoop niet dat we alle leerlingen moeten gaan aanmoedigen om statusgerichte toekomstplanners te worden! Wat is dat toch...
lees meerDr. Henk Witteman - Er zijn veel raakvlakken met de sociale stijlen Hierover heb ik indertijd een aantal artikelen op OVM geschreven. Ik...
lees meerEen antwoord op de doeltaal=voertaal-discussie
motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | differentiatie | jongerencultuur | trends | Talen & Kunstvakken | donderdag 8 december 2011Het is een hot topic in veel moderne vreemde talen-secties op middelbare scholen en tal van vakbladen wijden er artikelen aan. Waar ik op doel? Natuurlijk op de discussie over doeltaal=voertaal. Het is een discussie die al lang speelt en nog steeds actueel is. De opkomst van het tweetalig onderwijs (tto) is één van de antwoorden op de vraag om meer doeltaal in de les. Maar er zijn ook nog andere, minder rigoureuze, oplossingen. In dit artikel bespreek ik verschillende oplossingen die kunnen zorgen voor meer doeltaal in de klas.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (1 totaal) Alle reacties...
Dr Henk Witteman - Ga voor een aanvullend artikel naar www.onderwijsvanmorgen.nl/vtv-reeks-17-terugblik-met-prof-dr-gerard-westhoff-en-didactisch-model
lees meerHet Geuzencollege: een jaar na het iPad-project
motivatie | jongerencultuur | ICT/nieuwe media in de klas | trends | dinsdag 6 december 2011
Op woensdag 13 oktober 2010 zouden vijftien leerlingen van het Geuzencollege in Vlaardingen een les gaan volgen over appels. Deze les kreeg echter een ander tintje dan de leerlingen vooraf dachten. In plaats van het over fruit te hebben, kregen ze een Apple iPad 1 overhandigd. Dit vormde het startsein voor het leesproject I love reading. Nu, ruim een jaar later, is het iPad-project van de Vlaardingse school tweede geworden in de wedstrijd om de i&i Stimuleringsprijs 2011. Een goede reden dus voor een gesprek met Merel Rameckers, docente van het Geuzencollege.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (3 totaal) Alle reacties...
Peter-Anne Wissema - Experimenten met tablets zijn fantastich. In veel artikelen wordt niet gekeken naar meetbare resultaten, maar naar plezier in leren....
lees meerDr. Henk Witteman - @Ton Smit. Laat ik beginnen met een compliment. Ik denk dat het integreren van "modern devices" in de klassieke...
lees meerTom Smit - Ik ben dol op succesverhalen over de iPad in het onderwijs. Ik denk ook dat het Geuzen College een...
lees meerOp weg naar het expeditiemodel 1A - de brugklassers
motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | vrijdag 2 december 2011Dit artikel kun je zien als het begin van een expeditie. Als je aan een expeditie begint, moet je weten waar de weg heen leidt. Wat kun je zoal verwachten en wat zijn de doelen? Om de route te vergemakkelijken maak ik gebruik van een model, het expeditiemodel. Ik gebruik hiervoor een artikel uit het SER-Magazine van november 2010. Hier wordt de naam “expeditiemodel” in relatie tot onderwijs voor het eerst gebruikt. Als u dit artikel gelezen hebt, weet u nu in grote lijnen waar ik met u naar toe wil.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (24 totaal) Alle reacties...
Dr. Henk Witteman - @Margje. In een artikel over passend onderwijs "hield ik al eerder een pleidooi voor een andere (betaalbare) organisatie van...
lees meerGabriëlle - Meneer Witteman. Wilt u ons helpen? Ik zit op een ROC in Maastricht. We zijn harstikke kwaad omdat we...
lees meerMargje - Hr. Witteman. Denkt u niet dat uw expeditiemodel door de geboden veiligheid veel van de kosten voor Passend Onderwijs...
lees meerLesidee: online testen maken met Testmoz
motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | ICT/nieuwe media in de klas | maandag 28 november 2011
Wil je bij de start van een nieuw thema of een vervolgles de voorkennis van je leerlingen testen? Of aan het eind van een les(project) testen of je leerlingen de aangeboden stof hebben begrepen? Op internet zijn allerlei tools beschikbaar om online een test of quiz te maken. Veelal gratis en meestal rijkelijk voorzien van reclame of eindeloze registratieprocedures. Natuurlijk kun je ook toetssoftware op je computer installeren. Maar wil je niet gebonden zijn aan je eigen computer en overal een testtool beschikbaar hebben, gebruik dan eens een online tool. Een voorbeeld hiervan is Testmoz. Dit lesidee bevat een handig werkblad voor het gebruik van deze tool.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...
Er zijn nog geen reacties
Biologie-apps voor telefoon en tablet
motivatie | jongerencultuur | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | Mens & Natuur | woensdag 23 november 2011
Op Onderwijsvanmorgen.nl zijn al veel artikelen geschreven over ICT in het onderwijs. Ook zijn er diverse concrete lesideeën te vinden, al dan niet inclusief het gebruik van nieuwe media. Filmpjes en animaties via internet zijn ondertussen gemeengoed geworden in het onderwijs, maar de wereld van de mobiele apps is nog behoorlijk onontgonnen. Als uitgever van een biologiemethode vind ik het dus hoog tijd om een overzicht te maken van biologie-apps voor de iPad.
Lees verder
Geef uw reactie REACTIES (5 totaal) Alle reacties...
Yvonne Morsink - @ Jan Barten, scholen die geinteresseeerd zijn kunnen nu al Biologie voor jou als pdf gebruiken op laptop of...
lees meerJan Barten - Welke plannen heeft Malmberg met Biologie voor jou als het gaat om het aanbieden content via telefoon | tablet...
lees meerFlorina Blokland - Een aanvulling: The Human Body. Niet gratis, Engelstalig maar wel erg leerzaam: ieder onderdeel van het lichaam (skelet, spieren,...
lees meer1 2 3 4 5 6 7 Volgende
