1 2 Volgende RESULTATEN (30)

  • Schoolbestuur SVO|PL hanteert creatieve aanpak

    leerstijlen en vakdidactiek | differentiatie | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | mediawijsheid | dinsdag 14 februari 2012
    Gemotiveerde leerlingen
    Het is een trend die je op veel plaatsen ziet ontstaan: schoolbesturen die een actievere rol willen spelen in de scholing van hun medewerkers. In Heerlen en Kerkrade valt de creatieve aanpak van SVO|PL op.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...

    Er zijn nog geen reacties

  • Onderwijs en ICT versus het Reality Distortion Field

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | dinsdag 14 februari 2012
    Onderwijs en ICT zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden. Sterker nog, de band tussen beide zal alleen nog maar intenser worden. Langzaamaan worden sociale media en ict-technologieën geïntegreerd in het leerproces en worden digitale lesmethodes voor de tablet aangeboden. Kortom, het onderwijs gaat mee met de ontwikkeling. Maar zijn die ontwikkelingen wel zo innovatief als we denken? Of zouden we op een heel andere manier over innovatietechnologie in het onderwijs moeten nadenken?
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...

    Er zijn nog geen reacties

  • Tip: Positief Social Media Protocol

    motivatie | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | mediawijsheid | donderdag 16 februari 2012
    socialmediaprotocol
    Het integreren van social media in het onderwijs brengt heel wat verantwoordelijkheden met zich mee. Een protocol is dus een handige leidraad om te kijken of u als onderwijsinstelling/docent op het juiste pad zit. Social Media Wijs vond de bestaande protocollen te negatief en ontwikkelde daarom het ‘Positief Social Media Protocol’.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...

    Er zijn nog geen reacties

  • Handig: onderwijsvizier op sociale media

    social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | mediawijsheid | donderdag 9 februari 2012
    Social media madness
    Het is tegenwoordig niet meer de vraag of sociale media op middelbare scholen moet worden ingezet. Het onderwerp leeft namelijk ontzettend in het onderwijsveld. Dat bleek wel op de Onderwijs & ICT-beurs eind januari. Wel bestaat er veel onduidelijkheid over de manier waarop sociale media ingezet kan worden in het leerproces. En welke kanalen zijn dan aan te raden?
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...

    Er zijn nog geen reacties

  • Biologie-apps voor telefoon en tablet

    motivatie | jongerencultuur | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | Mens & Natuur | woensdag 23 november 2011
    Bio app onderwijs blog
    Op Onderwijsvanmorgen.nl zijn al veel artikelen geschreven over ICT in het onderwijs. Ook zijn er diverse concrete lesideeën te vinden, al dan niet inclusief het gebruik van nieuwe media. Filmpjes en animaties via internet zijn ondertussen gemeengoed geworden in het onderwijs, maar de wereld van de mobiele apps is nog behoorlijk onontgonnen. Als uitgever van een biologiemethode vind ik het dus hoog tijd om een overzicht te maken van biologie-apps voor de iPad.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (5 totaal) Alle reacties...

    Yvonne Morsink - @ Jan Barten, scholen die geinteresseeerd zijn kunnen nu al Biologie voor jou als pdf gebruiken op laptop of...
    lees meer
    Jan Barten - Welke plannen heeft Malmberg met Biologie voor jou als het gaat om het aanbieden content via telefoon | tablet...
    lees meer
    Florina Blokland - Een aanvulling: The Human Body. Niet gratis, Engelstalig maar wel erg leerzaam: ieder onderdeel van het lichaam (skelet, spieren,...
    lees meer
  • Kunnen ze niet meer spellen?

    jongerencultuur | ICT/nieuwe media in de klas | trends | mediawijsheid | Talen & Kunstvakken | maandag 21 november 2011
    dt fout onderwijs blog
    De jeugd kan niet meer spellen, althans als we de media moeten geloven. Regelmatig koppen kranten dat scholieren te veel spelfouten maken en dat zelfs leraren de stof nauwelijks beheersen. Welke maatschappelijke ontwikkelingen liggen aan deze negatieve trend ten grondslag? En is de kwaliteit van de spellingvaardigheden van jongeren de laatste tijd echt zo drastisch gedaald? De Nederlandse Taalunie bracht het spelgedrag van de Nederlandse en Vlaamse jeugd in kaart.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (6 totaal) Alle reacties...

    juf Yvonne - ' Reactie op de middelbare docent (ik ben er zelf ook één): 'een speels kind word je genoemd" is...
    lees meer
    Docent - Ik werd als middelbare docent gewezen op de volgende spellingsfout men noemt je een kind, een speels kind wordt...
    lees meer
    Hendrika vd Meer - @meester Henk: Een vergelijking met het Groot Dictee vind ik niet opgaan. Dat is echt niet representatief voor de...
    lees meer
  • eLab: het sociale media-laboratorium voor docenten

    leerstijlen en vakdidactiek | social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | mediawijsheid | maandag 24 oktober 2011
    eLabonderwijsvanmorgen
    Het is in Breda, vlak bij het voetbalstadion, waar ‘het onderwijs van morgen’ eer-eergisteren (woensdag 19 oktober) realiteit is geworden. Op de tweede verdieping van het gebouw van Innofun is een prachtig laboratorium geopend, het eLab. In het hypermoderne eLab  zijn de muren ‘behangen’ met virtuele projecties en op de witte vloerbedekking ‘vliegen’ digitale feitjes voorbij over sociale media in het onderwijs.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...

    Er zijn nog geen reacties

  • Column Christel Evers: kritisch denken in de les

    motivatie | leerstijlen en vakdidactiek | mediawijsheid | dinsdag 11 oktober 2011
    Kritisch denken op onderwijsvanmorgen.nl
    Eén van de meest waardevolle dingen die ik mijn leerlingen wil bijbrengen is het vermogen om op een open doch kritische en autonome blik de wereld in te kunnen kijken. De vraag die ik me hierbij stel: hoe laat ik mijn leerlingen op een verantwoorde manier omgaan met het eindeloze aanbod van informatie uit de online en offline media? Binnen een tijdsbestek van pakweg een jaar of 15 ligt de digitale wereld nu open voor onze kinderen. Waar ík als student mijn informatie moest halen uit informatie uit krantenknipsels, studieboeken en op microfiches, zitten onze leerlingen vanuit hun eigen slaapkamertje te browsen op het internet.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (3 totaal) Alle reacties...

    Dr. Henk Witteman - @Christel. Goed stukje Christel, vooral omdat je meteen midden in het probleem duikt. Je zegt en ik citeer "waar...
    lees meer
    Renske - Ik denk dat dat meer aan de opmaak van de website ligt, dan aan het artikel van Christel.
    lees meer
    Evenniet - Cursusje schrijven voor het beeldscherm iets voor Christel?
    lees meer
  • Het mediagebruik van jongeren

    trends | mediawijsheid | donderdag 22 september 2011
    leerlingen en laptop
    Hoe beleven middelbare scholieren media en op welke manier gebruiken ze het? NPOX, het netwerk voor programmamakers van de publieke omroepen, onderzocht het. Ze verdeelden de soorten mediagebruik in televisie & radio aan de ene kant en het internet aan de andere kant. Naar welke televisieprogramma’s kijken uw leerlingen het liefst? Wat doen ze het meest op internet? De resultaten van het onderzoek geven o.a. antwoord op deze vragen.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (3 totaal) Alle reacties...

    nick - ik ben het met theo eens maar in het onderwijs kan het handiger minder schoolboeken
    lees meer
    Modder - rator - Ik zie dat Malmerg bezig is docenten te enthousiasmeren voor de inzet van social Media in de les. Nou,...
    lees meer
    theo maassluis - interessant verhaal jongeren moet meer buiten spelen net als vroeger
    lees meer
  • De Google gap: het online zoekgedrag van leerlingen

    ICT/nieuwe media in de klas | mediawijsheid | dinsdag 13 september 2011
    Google Fail
    Of het nu gaat om een uitleg van de snaartheorie, een goed feest of de hoofdstad van Wit-Rusland: Google is voor heel wat mensen een handige encyclopedie voor de meest uiteenlopende weetjes. Ook studenten maken er gretig gebruik van, maar uit onderzoek blijkt dat ze daar niet altijd even goed in zijn. Het ‘Ethnographic Research in Illinois Academic Libraries project (ERIAL)’ deed op vijf universiteiten in Illinois in de Verenigde Staten onderzoek naar het online zoekgedrag van studenten.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (3 totaal) Alle reacties...

    Eric M.P.H.W. Duijkers - Opzoeken moet je leren. Op scholen wordt hier weinig of geen aandacht aan gegeven, omdat er al jaren geroepen...
    lees meer
    Redactie - @Jacques Daar zijn we ons van bewust. De kop Search Engine Optimization is daarom ook niet serieus bedoeld, maar...
    lees meer
    Jacques - 'Search Engine Optimization' wordt gedaan door webbouwers en niet door informatiezoekers.
    lees meer
  • Lesidee (met werkblad) over veiligheid

    mediawijsheid | Mens & Maatschappij | Mens & Natuur | Talen & Kunstvakken | woensdag 7 september 2011
    Stelt u zich voor: u loopt door het park en ineens ziet u iemand met een bivakmuts op een juwelier binnen rennen. Een overvaller. Wat zou u doen? Het filmpje hiernaast gaat over het omstandersdilemma. Mensen vragen zich af of ze te hulp moeten schieten en doen in veel gevallen uiteindelijk niets. Dat dit laatste niet altijd het geval hoeft te zijn, laat het filmpje zien. Dit lesidee gaat over criminaliteit op straat, maar ook over brandoefeningen op school, het aanleggen van een mitella, practica uitvoeren bij scheikunde, communicatie, etc.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...

    Er zijn nog geen reacties

  • Docentje pesten

    jongerencultuur | social media in het onderwijs | trends | mediawijsheid | internationaal onderwijs | vrijdag 2 september 2011
    bully teacher
    Cyberpesten. Het is een onderwerp waar op deze website al meerdere artikelen aan gewijd zijn. De leerling was hierbij altijd het lijdend voorwerp. Maar in dit artikel staat de docent centraal. Uit recent Brits onderzoek is gebleken dat ruim een derde van de docenten regelmatig het doelwit is van online pesterijen Schokkend? Jazeker. Maar nog opvallender is het antwoord dat de ondervraagde docenten gaven op de vraag: ‘Door wie worden jullie gepest?’.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (3 totaal) Alle reacties...

    Mieke - Toch vraag ik me af of hier ook sprake is van pesten. Terwijl pesten in de klas of op...
    lees meer
    Gijs - Is dat niet een beetje 'struisvogelpolitiek'? Alles op private zetten neemt niet weg dat leerlingen nog steeds van alles...
    lees meer
    Jurgen Jansen - Inderdaad zet alle social media op private zodat jij kan bepalen wie je volgt en ga geen contact aan...
    lees meer
  • Innerlijke schoonheid vs. uiterlijk vertoon

    mediawijsheid | Mens & Maatschappij | Mens & Natuur | woensdag 20 juli 2011
    Wie heeft de mooiste bikini, de hipste sneakers, de strakste buik of het meest zongebruinde lichaam? Vooral in de zomermaanden zijn jongeren bezig zo perfect mogelijk voor de dag te komen. Het schoonheidsideaal waar jongeren aan willen voldoen, wordt hen voor een groot deel ingegeven door de media.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (3 totaal) Alle reacties...

    Margot - Dr. Witteman. Ik ben het helemaal met uw reactie eens. Laten we vooral niet proberen kinderen te veranderen. Ze...
    lees meer
    Dr. Henk Witteman - Theo Wismans. De titel "Innerlijke schoonheid versus uiterlijk vertoon", spreekt veel volwassen aan. Vooral die volwassenen die zich tenminste...
    lees meer
    theo wismans - Staat allemaal in het boek Gelukskunde. www.gelukskunde.malmberg.nl Ga dit boek allen kopen . Ik heb deze week het...
    lees meer
  • Copy + Paste = Klaar?

    mediawijsheid | Mens & Maatschappij | Mens & Natuur | Talen & Kunstvakken | maandag 27 juni 2011
    Een werkstuk schrijven? ‘Gewoon’ copy + paste vanaf Wikipedia. Beeldmateriaal om de boel te illustreren? Rechtermuisknop + afbeelding kopiëren et voilà. Dat ene liedje om een video op te leuken? Waarom niet downloaden met BitTorrent? Leerlingen weten de weg naar (opnieuw te gebruiken) digitale informatie goed te vinden. Maar hoe weet je nou wat je vrij kunt gebruiken en waar auteursrecht op rust?
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (2 totaal) Alle reacties...

    Charlotte van Regenmortel - Dank je Henk. Ik ben het met je eens dat het delen van zelfgemaakt lesmateriaal (en meer in het...
    lees meer
    Dr. Henk Witteman - Charlotte. Nuttige tips, hopelijk al voor de nabije toekomst. Delen van zelfgemaakt lesmateriaal heeft toekomst. Waarom niet via OVM?
    lees meer
  • Jongeren niet zo handig met internet als we denken

    mediawijsheid | woensdag 20 oktober 2010
    Jongeren
    Uit onderzoek van Digivaardig & Digibewust blijkt dat jongeren lang niet zo handig zijn met internet als volwassenen denken. Sociale netwerken onderhouden kunnen ze als de beste via internet, maar als het aankomt op zoeken naar betrouwbare informatie, schieten de vaardigheden tekort.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...

    Er zijn nog geen reacties

  • Handboek Mediawijsheid

    mediawijsheid | vrijdag 8 oktober 2010
    Boek mediawijsheid
    Jongeren blijken nog vaak na te laten om informatie op internet kritisch te beoordelen. Ze zijn zich er onvoldoende van bewust, dat gegevens op het web niet altijd even betrouwbaar zijn en nemen informatie snel voor waar aan. Dit gegeven roept om aandacht voor de mediawijsheid van kinderen.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...

    Er zijn nog geen reacties

  • Discussies over leermiddelen

    social media in het onderwijs | ICT/nieuwe media in de klas | mediawijsheid | lesmateriaal | Mens & Maatschappij | Mens & Natuur | Talen & Kunstvakken | zondag 11 april 2010
    leermiddel
    Normal.dotm 0 0 1 697 3973 Nederlof & co 33 7 4879 12.0 0 false 21 18 pt 18 pt 0 0 false false false
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (0 totaal) Alle reacties...

    Er zijn nog geen reacties

  • Game over

    mediawijsheid | donderdag 18 maart 2010
    java flash games
    Normal.dotm 0 0 1 802 4574 Nederlof & co 38 9 5617 12.0 0 false 21 18 pt 18 pt 0 0 false false false
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (2 totaal) Alle reacties...

    Jur - @Bram: dank je voor de link
    lees meer
    Bram Masselink - Serious gaming zou in theorie ook de wereldproblemen kunnen oplossing. Dit zegt Jane McGonigal die hier jarenlang onderzoek naar...
    lees meer
  • Meer maatschappelijke lessen in de klas s.v.p.

    mediawijsheid | donderdag 14 januari 2010
    social media bandwagon
    Ondanks het feit dat deze site vooral bedoeld is voor docenten vo, is het mooi om te zien dat ook een aantal leerlingen deze website bezoekt. In de reacties van vorige week stond een uitvoerige reactie op een van mijn artikelen van Robert van Hoesel. Een blijkbaar ijverig mannetje dat zo zijn eigen visie heeft op waar het onderwijs van morgen heen moet gaan.
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (6 totaal) Alle reacties...

    Fieke van der Veen - Sudbury-onderwijs komt een heel eind in deze richting, volgens mij. sudbury.nl
    lees meer
    Francine Hendriks (digitaal bouwjaar 1952) - Als aanvulling voor deze discussie: passenderwijs.ning.com
    lees meer
    jack - Dag Robert, ik ben het eigenlijk helemaal met je eens! Geen nieuwe vakken, maar andere werkvormen!
    lees meer
  • Hoeveel weten ze van je?

    mediawijsheid | donderdag 15 oktober 2009
    ogen
    Gisteren was ik na het werk nog even een drankje doen met een vriendje van mij. Die was met stomheid geslagen door een presentatie van een jongen die bij hem solliciteerde. De hele presentatie ging niet over de jongen, maar over hem!
    Lees verder arrow

    Geef uw reactie REACTIES (1 totaal) Alle reacties...

    theo wismans - Natuurlijk moet je opletten wat je op de open source bronnen zet. Ikzelf kijk overal rond en gebruik wat...
    lees meer

  1 2 Volgende

img