Home Artikelen

Leraren en nieuwe media

social media in het onderwijs | dinsdag 29 september 2009, 00:26
leraar community

We hebben het op onderwijsvanmorgen.nl veel over de laatste technologische ontwikkelingen en het toenemende gebruik hiervan.


Eerder deze week bespraken we een aantal uitkomsten van het afgelopen week gepubliceerde jongerenonderzoek door Qrius. Uit dit onderzoek bleek dat jongeren nieuwe technologieën minder snel oppikken dan je misschien zou vermoeden. Hoe zit dat eigenlijk met de leraren? Waar halen leraren zelf hun informatie vandaan en gebruiken we eigenlijk digitale en sociale media om met elkaar te discussiëren en kennis uit te wisselen?


Naast Onderwijsvanmorgen.nl bestaan er natuurlijk nog een paar sites over onderwijs; sites als leraar24.nl en oudgedienden als Kennisnet en Beter Onderwijs Nederland. Laatstgenoemde richt zich overigens niet per se op de laatste ontwikkelingen, maar biedt interessante content en heeft een grote schare actieve gebruikers. De site onderwijsnieuwsdienst geeft een mooi overzicht van al het laatste nieuws. Verder is er een relatief groot aanbod van interessante blogs: ICTnieuws Weblog, Computers in de Klas, Wilfred Rubens en het ICT & onderwijs blog gericht op leraren. Veel van de blogs zijn actueel en goed geschreven. Niet alle blogs lopen over van de interactie maar de meeste zijn levendig genoeg om regelmatig even te bezoeken. Relatief veel leraren en onderwijsgeïnteresseerden lijken gebruik te maken van Twitter.


Hoe zit het met de andere sociale netwerken? Via Twitter kwamen we onlangs in contact met Onderwijs Ning. In onze ogen een leuk initiatief dat, echter, nog nauwelijks actieve deelnemers kent. Kennen we nog meer initiatieven? Hoe zit dat op LinkedIn.com, het zakelijke netwerk voor professionals? Er is een enorm aantal groepen over onderwijs. De meest interessante groepen vinden wij zelf Onderwijs 2.0 en VO Netwerk.  Daarnaast is er op LinkedIn een enorme hoeveelheid internationale groepen zoals The eLearning Guild en het (E)Learning Network.

Nederlands grootste sociale netwerk, Hyves, kent slechts een beperkt aantal groepen voor onderwijs. Uiteraard zijn de scholen zelf hier wel goed vertegenwoordigd; in omvang is het Emmauscollege uit Rotterdam het meest indrukwekkend met bijna 3.100 leden. Facebook is een sociaal netwerk dat haar oorsprong heeft in het onderwijs en de afgelopen maanden snel groeit in Nederland. Het aantal Nederlandse onderwijsgroepen op Facebook is echter nog klein en nauwelijks actief. Internationaal is er wel een aantal groepen waarin men druk discussieert en informatie deelt; kijk bijvoorbeeld eens naar de groep e-learning professionals.

 

Hoe staan de andere sociale netwerken er voor? Op Slideshare, ’s werelds grootste platform voor het delen van (powerpoint) presentaties kan ik nog maar weinig Nederlandse, onderwijsgerelateerde groepen vinden. Wel heeft Wilfred Ruebens een mooie verzameling aangelegd en ook Hans Mestrum (de eerste leraar die via Twitter een nieuwe baan kreeg, heeft een aardig archief van onderwijs gerelateerde presentaties. Verder kom je op Slideshare hier en daar een interessante presentatie tegen over het onderwijs en haar toekomst. 

Internationaal loont het de moeite om eens een kijkje te nemen bij de groep Web 2.0 Tools For Effective Teaching. Fotosite Flickr is misschien niet de meest nuttige toepassing voor het onderwijs (suggesties om Flickr op een constructieve wijze te gebruiken in het onderwijs zijn natuurlijk erg welkom!). Op YouTube komen we ook (nog) geen echte grote communities tegen. Wel iets interessants voor het basisonderwijs. Zelf plaatsen we interessante video’s van Onderwijsvanmorgen.nl. Youtube.com/edu richt zich op universiteitscontent maar toont vooralsnog alleen content die is gepaatst door de RuG.  


Samengevat lijkt het erop dat we vooral gebruik maken van de verschillende informatieve websites en blogs. Echt onderling verbonden via tools als YouTube, Facebook of Slideshare zijn we (nog) niet.

 


Welke tools gebruikt U zelf?


Kent U communities op deze of andere social sites waarop kennisdeling niet van de lucht is?
Laat het ons weten!

 

Jurgen Baart (stuur een e-mail) Stuur dit artikel door | 10586 keer gelezen

img img img img

Geef uw reactie REACTIES (4 totaal) Alle reacties...

t.wismans - vimeo.com/13060935 Na deze film is het wel duidelijk.. docenten en ook uitgevers.. zet je maar schrap!' Ontwikkel, bijscholing, open source in alles wat je doet of gaat doen.

S.ponsen - Dhr Baart stelt nergens dat de lijst een totaal beeld geeft volgens mij. Ik zie het als een uitnodiging om eventuele tips en links aan te dragen! Mooi werk.

deGrijze - Mooie toevoeging Jelle Koolstra!

jelle koolstra - Beste Jurgen, In de research beter je best doen. Wel onderwijs ning noemen en niet www.hetnieuweberoepsonderwijs.nl, en het succesvolle www.humedia.nl dat afgelopen week haar 1000 ledenfeest vierde.... kom nou toch

REAGEER

img

Widget Title

LAATSTE 3 REACTIES

theo wismans - http://netwijs.blogspot.com/2012/01/de-leraar-als-lerende-netwerker-in-de.html Echt alles bij elkaar..open de vele linkjes en je kunt als chool en docent echt... 
Lees verder  arrow

theo wismans - Gouden regels voor het gebruik van technologie op school http://bit.ly/xJhOIn 
Lees verder  arrow

theo wismans - http://www.frankwatching.com/archive/2012/02/02/innovatie-leren-van-digitaal-ontwikkelingswerk/ Ja, ik weet het nu zeker .. wij lopen hier echt achter..scholen en schoolbesturen,,investeer in... 
Lees verder  arrow

Widget Title

MEEST GELEZEN ARTIKELEN
Expeditiemodel 1 C - tussentijdse evaluatie
Het was de laatste week van 2011. Ik moet u zeggen dat ik al een week aan het worstelen was met di
Lees verder arrow
Social media waarschuwing voor leraren
Soms streven docenten naar een te vriendschappelijke verstandhouding met hun leerlingen. Via social
Lees verder arrow
Lesuitval door lerarentekort – een onderzoek
Lesuitval door een tekort aan docenten is een actueel thema binnen het onderwijs. Om meer inzicht te
Lees verder arrow

Widget Title

STEM MEE Bekijk resultaat img
Heeft uw school een protocol waarin omschreven staat hoe problemen rond lesuitval opgelost moeten worden?
Ja.
Nee, wel behoefte aan.
Nee, is ook niet nodig.
Weet ik niet.
Heeft uw school een protocol waarin omschreven staat hoe problemen rond lesuitval opgelost moeten worden?
Ja.
 
44%
Nee, wel behoefte aan.
 
25%
Nee, is ook niet nodig.
 
8%
Weet ik niet.
 
22%

Widget Title

VIDEO VAN DE WEEK

Kinderen in de leeftijd van 4-8 jaar worden geconfronteerd met mediadragers uit de jaren '70 '80 en '90. Dit levert verrassende reacties op! Een ding is zeker, technologieën gaan snel, maar zelfs voor 'Digital Natives' lijkt het eeuwen geleden.