STEM MEE Bekijk resultaat 
Digiborden bevorderen het docent-gestuurd leren.
Is daar iets mee?
Waar helaas!
Niet waar!
Leerlingen sturen mee

Theo Wismans
Gelukskunde op het Charlemagne College
Landgraaf
Hendrik Jan Groenenberg
Willem van Oranje College
Waalwijk
Tom Oud
Scholengemeenschap Winkler Prins
Veendam

LAATSTE 3 REACTIES

Pieter Theuwissen - Ik heb een vraag waar ik al lang mee loop. Het betreft de resultaten van allochtone kinderen vergeleken met Nederlandse leerlingen. Ik kan me voorstellen dat allochtone leerlingen vanwege... 
Lees verder 

dr. Henk Witteman - Ik heb nog even nagedacht over het probleem van de teruggang van enkele Nederlandse Universiteiten en de uitzending van Eén Vandaag over het HBO, zie voorafgaande reactie met link... 
Lees verder 

Henk - Jan, Bas, Joop, Margo. Onlangs las ik dat twee Nederlandse Universiteiten internationaal een lagere ranking kregen. Gisteravond zag ik een uitzending van Eén Vandaag over het HBO. Wisten jullie dat... 
Lees verder 

MEEST GELEZEN ARTIKELEN
Naamvallen leren op YouTube
Enige tijd geleden vroegen wij naar ervaringen met het gebruik van YouTube in de klas. Wij waren daa Lees verder 
Kun je geluk leren?
Nare gedachtes in de prullenbak gooien, een kaarsje branden voor een zieke opa of de natuur in. De Lees verder 
Meer over het brein: het semantische geheugen
In het onderwijs draait het voornamelijk om feiten, getallen en tekst. Gedurende de schooljaren sl Lees verder 

VIDEO VAN DE WEEK

Mobile Signs heeft gebarentaal op films gezet. Voor op de mobiele telefoon, iPod, iPad, PSP en andere MP4-spelers! Mooi gedaan, nuttig voor iedereen, aantrekkelijk voor jongeren. Ga voor meer informatie of een overzicht van de filmpjes naar www.mobilesigns.nl

Jongerensites overtreden wet persoonsgegevens

mediawijsheid | donderdag 13 november 2008, 17:44

Jongeren plaatsen vaak van alles online. Op populaire jongerensites zoals Hyves en Sugababes zijn van ontzettend veel jongeren persoonlijke gegevens en foto's te vinden. Jongeren zijn zich lang niet altijd bewust van de mogelijke gevolgen van het online plaatsen van die gegevens. Volgens de privacywetgeving zouden websites die persoonlijke gegevens vragen aan jongeren onder de zestien daarom altijd toestemming moeten vragen aan de ouders. Maar dat gebeurt natuurlijk maar zelden.

Zo heeft Hyves.nl in haar privacyreglement staan: "Mocht je nog geen zestien  jaar oud zijn, dan moet je toestemming hebben van je ouders of voogd voordat je een Hyves account aanmaakt. Door deze Privacy Policy te accepteren, garandeer je dat je zestien jaar of ouder bent of toestemming van je ouders/voogd hebt om een account aan te maken." Maar ze controleren dit niet actief en dan nog kunnen jongeren altijd nog altijd liegen over je leeftijd.

De PvdA maakt zich hier zorgen over en heeft daarom kamervragen gesteld over het naleven van de Wet bescherming persoonsgegevens door dit soort sites. De sites zelf geven echter aan dat zij er ook niets aan kunnen doen: de wetgeving is achterhaald en praktisch gezien niet na te leven.

Mark Friederichs, manager van jongerensite Sugababes zegt hierover: "De wet is op dit punt niet te handhaven. We leggen de verantwoordelijkheid bij de gebruikers zelf. Wat moet je anders doen, een brief sturen en om een kopie van een paspoort vragen?”. En de woordvoerster van een andere populaire jongerensite, CU2, trekt de analogie met toestemming van ouders vragen op school: "Met alle middelen voor leeftijdsverificatie is te frauderen. Ik zie het net zo als het vervalsen van een briefje van je ouders op de middelbare school."

Het is dus afwachten of deze sites zelf iets gaan doen aan dit probleem. Het lijkt mij vooral belangrijk dat jongeren zelf hun verantwoordelijkheid leren nemen met hun eigen gegevens. De site i-respect biedt hier goede handvatten voor. Vooral de les “De hele wereld kijkt mee op het internet” is een aanrader. Aan de hand van dit materiaal kun je met jongeren discussiëren over de gevolgen van het online zetten van je gegevens.

Auteur: Suzanne Kats (stuur een e-mail)Stuur dit bericht door | 10536 keer gelezen